我校两位青年教师喜获2021年"湖北好课堂"一等奖
作者/来源: 林智 发表: 2021-12-20 16:03:25 浏览: 20907 次
近日，湖北省教科院组织的2021年“湖北好课堂”展评活动评比结果揭晓，沙市中学彭博、张亚两位青年教师参评的课，得到专家评委的高度认可，经过层层选拔，荣获湖北省一等奖，并从一等奖中脱颖而出，名列前茅。
“湖北好课堂”是湖北省教育科学研究院为全面落实“立德树人”根本任务，深入推进基础教育课程改革，切实提升基础教育质量，充分发挥课堂教学主阵地作用，面向全省中小学及幼儿园各个学科教师整体设计实施的一项提升课堂教学能力的展评活动。
彭博老师讲授的《楞次定律》通过解决如何判断电磁感应中感应电流的方向为导向，采用教师引导下的学生自主探究来发现，解决问题，获取新知识，促进学生物理核心素养的全面发展。活动设计从提出如何判断电磁感应中感应电流方向这一问题开始，经历了提出猜想、实验探究、合作交流、理解深化和拓展应用等环节，培养学生良好的科学探究素养。本节课实验复杂，规律隐蔽，彭博老师巧妙地自制实验器材，寓教于乐，调动学生探索的欲求，分组合作实验，经历搜集证据，解释交流的过程，使认知行为充分发生，引导学生引入“中介物理量”——感应电流的磁场，进而得出规律。课堂活动贴近学生的最近发展区，提升了学生分析论证的素养，同时也培养了学生遇到困难毫不气馁的科学态度。
评委们一致表示：彭博老师的课堂妙趣横生，教师亲切自然，体现了在教师引导下自主探究合作的教学理念，突出了物理学科“逻辑推理和实验验证”的学科特点，以学为中心，以学生为主体；课堂活动留足学生充分思考和小组合作讨论的时间，让教学过程张弛有度，同时彰显实验设计方面的匠心独具和自制实验器材的精巧。
张亚老师教授的《彩带操》选择艺术体操轻器械之一彩带作为教材内容。彩带操动作柔软、流畅、优美，练习内容丰富多彩，能激发学生浓厚的兴趣和对美的感受。通过学习可以培养学生良好的身体姿态，塑造健美的体型，培养动作的有美感，通过感受音乐的节奏感、韵律感，促进学生艺术素质的发展，达到全面提高的目的。艺术体操课程是沙市中学体育课分项教学中的特色课程，从学生的兴趣出发，重视学生主体地位，注重学生运动技能和体能的培养与提高。培养良好的团队合作精神，使学生的身心得到全面发展。
评委们一致肯定：张亚老师教学思路清晰，面向全体学生，完全从学生兴趣出发，不剔除基础不好、身材体脂率偏高的学生，能因材施教；课程时间安排合理，主教材的内容从易到难，从徒手到持器械，从分解教学到完整教学，环环相扣，循序渐进，教师有意识让学生进行充分的自我锻炼，极大地调动了学生的学习主动性和积极性，这样安排，有层次性，也符合了课程标准提出的“差异、兴趣、生活、自主、多元、合作”为核心的课堂教学理念的几条要求；张亚老师的自身素质非常高，身体姿态优美，语言提示及时，口令清晰，用学生的感受来表述：“就是身心受到了一次美的熏陶，美的体验。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一节好课是反复打磨出来的，荣誉的取得是沙市中学集体教研的智慧结晶，和教研组全体教师的全力支持和协助密不可分。沙市中学作为新高考改革浪潮中的潮头浪花，敢于时代争先，积极稳步推进新高考课程改革，充分发挥老中青教师在学术领域的优势，以老带新，新老结合，促进教师专业化发展，继续发扬各学科的传统优势地位，为教研发展带来新的生机。沙市中学也将继续发扬团结协作的优良作风，集齐全体成员的力量，为青年教师的成长和发展搭建更高平台，期待沙市中学走出更多优秀的青年教师！