把脉会诊开良方，深耕笃行促提升
——沙市中学迎接市教育局、市教科院教学督导检查
——沙市中学迎接市教育局、市教科院教学督导检查
作者/来源: 秦宏枭 发表: 2024-10-31 10:40:33 浏览: 1892 次
10月29日，荆州市教育局党组成员、副局长刘荣显和荆州市教科院院长王佑军率领督导检查组一行，对沙市中学高三年级一轮复习展开了教学督导检查。
为迎接此次教学督导检查，沙市中学高度重视，精心准备，提前召开了专题部署会和部门协调会，做细做实各项准备。
按照工作流程安排，督导检查组一行通过听取学校汇报、观摩课间操、全学科听课、师生问卷调查、教学常规检查、分学科评课交流、主题汇报交流等方式，对我校复习备考工作进行了全面深入的了解和系统专业的评估。
听取学校汇报
欢迎会
沙市中学党委书记熊礼才致欢迎辞
沙市中学党委委员、副校长潘磊作汇报
沙市中学高三年级组长魏遵平作汇报
欢迎会由校党委委员、副校长潘磊主持，学校班子团队、高三年级管理团队、高三年级备课组长和教研组长参加。校党委委员、副校长潘磊向督导检查组介绍了学校办学的整体情况，高三年级组长魏遵平详细汇报了高三年级一轮复习备考的相关工作。
观摩课间操
在大课间做操活动中，高一、高二年级学生着装统一，集合迅速，队伍整齐，动作有力，展现了习坎学子激情澎湃的青春风采。督导检查组在观摩时连声称赞。
全学科听课
调研公开课
督导检查组参与学科听课
课堂是教育教学的主阵地，也是督导检查的工作重点。通过课堂的真实展现，督导检查组能够深入了解学校的课改转型落实情况和教师的综合素养能力。上午第三节课是高三年级九大学科的调研公开课，上午第四节课、第五节课和下午第一节课由督导检查组进行随堂听课。督导组成员深入课堂，推门听课，认真观察教师的教学方法、教学过程以及学生的课堂表现，细致记录教师授课展现的优点亮点和需改进的地方，确保“把脉”准确。
师生问卷调查
学生问卷调查
高三年级共有30名教师和170名学生参加了问卷调查。督导检查组发放问卷，了解学校教学状况、教学理念和学校管理等方面的基本情况。
教学常规检查
检查教学常规资料
督导检查组仔细查阅了高三年级各备课组老师们的备课本、听课本和作业批改记录等教学常规资料，对我校的教学常规管理工作给予了充分肯定，针对不足之处提出了指导建议。
分学科评课交流
语文组评课交流
地埋组评课交流
各学科教研组长向教研员汇报了教学教研情况和高三年级复习备考的进度措施，各学科授课教师结合自身对“学习中心课堂”和课堂转型的实践，对课堂的教学设计进行说课和反思。各学科教研员针对调研课和教学常规的检查情况，从“学习中心课堂”理念的贯彻落实、新课标的解读、新高考的备考方向等角度与沙市中学本学科全体教师进行了深入交流，针对老师们的困惑和疑问提出了切实可行的方法指导。
主题汇报交流
活动最后一项是主题汇报交流，荆州市教育局党组成员、副局长刘荣显和荆州市教科院院长王佑军参加会议。高三年级组长魏遵平从薄弱学科建设、临界生培养、优生培养等方面汇报了高三年级后期复习备考的工作安排。荆州市教科院院长王佑军在教学的具体做法和后期复习备考策略等方面对高三年级提出了切实可行的建议。荆州市教育局党组成员、副局长刘荣显针对高三年级后期的教学管理、教师激励机制、目标意识的强化、特优生培养途径等工作做出了细致指导。
在本次教学督导检查过程中，各位专家对我校教学工作进行全面“会诊”，精准“开方”。沙市中学将以专家们的指导意见为方向，持续推进学校工作精细化、科学化、规范化管理，进一步推动课堂教学改革工作，建设“学习中心课堂”，为实现高质量发展的教育愿景而不懈努力。
为迎接此次教学督导检查，沙市中学高度重视，精心准备，提前召开了专题部署会和部门协调会，做细做实各项准备。
按照工作流程安排，督导检查组一行通过听取学校汇报、观摩课间操、全学科听课、师生问卷调查、教学常规检查、分学科评课交流、主题汇报交流等方式，对我校复习备考工作进行了全面深入的了解和系统专业的评估。
欢迎会
沙市中学党委书记熊礼才致欢迎辞
沙市中学党委委员、副校长潘磊作汇报
沙市中学高三年级组长魏遵平作汇报
欢迎会由校党委委员、副校长潘磊主持，学校班子团队、高三年级管理团队、高三年级备课组长和教研组长参加。校党委委员、副校长潘磊向督导检查组介绍了学校办学的整体情况，高三年级组长魏遵平详细汇报了高三年级一轮复习备考的相关工作。
在大课间做操活动中，高一、高二年级学生着装统一，集合迅速，队伍整齐，动作有力，展现了习坎学子激情澎湃的青春风采。督导检查组在观摩时连声称赞。
调研公开课
督导检查组参与学科听课
课堂是教育教学的主阵地，也是督导检查的工作重点。通过课堂的真实展现，督导检查组能够深入了解学校的课改转型落实情况和教师的综合素养能力。上午第三节课是高三年级九大学科的调研公开课，上午第四节课、第五节课和下午第一节课由督导检查组进行随堂听课。督导组成员深入课堂，推门听课，认真观察教师的教学方法、教学过程以及学生的课堂表现，细致记录教师授课展现的优点亮点和需改进的地方，确保“把脉”准确。
学生问卷调查
高三年级共有30名教师和170名学生参加了问卷调查。督导检查组发放问卷，了解学校教学状况、教学理念和学校管理等方面的基本情况。
检查教学常规资料
督导检查组仔细查阅了高三年级各备课组老师们的备课本、听课本和作业批改记录等教学常规资料，对我校的教学常规管理工作给予了充分肯定，针对不足之处提出了指导建议。
语文组评课交流
地埋组评课交流
各学科教研组长向教研员汇报了教学教研情况和高三年级复习备考的进度措施，各学科授课教师结合自身对“学习中心课堂”和课堂转型的实践，对课堂的教学设计进行说课和反思。各学科教研员针对调研课和教学常规的检查情况，从“学习中心课堂”理念的贯彻落实、新课标的解读、新高考的备考方向等角度与沙市中学本学科全体教师进行了深入交流，针对老师们的困惑和疑问提出了切实可行的方法指导。
活动最后一项是主题汇报交流，荆州市教育局党组成员、副局长刘荣显和荆州市教科院院长王佑军参加会议。高三年级组长魏遵平从薄弱学科建设、临界生培养、优生培养等方面汇报了高三年级后期复习备考的工作安排。荆州市教科院院长王佑军在教学的具体做法和后期复习备考策略等方面对高三年级提出了切实可行的建议。荆州市教育局党组成员、副局长刘荣显针对高三年级后期的教学管理、教师激励机制、目标意识的强化、特优生培养途径等工作做出了细致指导。
在本次教学督导检查过程中，各位专家对我校教学工作进行全面“会诊”，精准“开方”。沙市中学将以专家们的指导意见为方向，持续推进学校工作精细化、科学化、规范化管理，进一步推动课堂教学改革工作，建设“学习中心课堂”，为实现高质量发展的教育愿景而不懈努力。
鄂公网安备42100202000049号