《沙市中学报》第229期
发表: 2023-10-04 17:36:27 浏览: 9306 次
9月7日，副市长严红和教育局领导来我校慰问教师
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躬耕教坛强国有我
——沙市中学举行庆祝第39个教师节暨年度表彰大会
兰亭
躬耕教坛，强国有我。9月8日下午，沙市中学庆祝第39个教师节暨年度表彰大会在综合楼报告厅举行，学校领导及全体教职工参加大会，荆州市延安精神研究会会长、原荆州市人大常委会副主任、沙市中学荆沙校友会第一届会长、沙市中学71届校友幸正荣，湖北达雅生物科技股份有限公司董事长徐振明，原沙市区副区长、沙市中学81届校友李彬，湖北新地投资集团有限公司执行董事、沙市中学85届校友刘剑，深圳市华讯方舟集团有限公司高级副总裁、沙市中学87届校友项俊晖，沙市中学813奖学金秘书长、沙市中学81届校友熊克诚，沙市中学教育发展基金会理事长曹光炎等应邀出席大会。
全体与会嘉宾和教师高声齐唱中华人民共和国国歌。
颁奖典礼在党委副书记、校长徐善慧发表了热情洋溢的致辞。（全文另发）
别过夏花绚烂，迎来秋叶静美。大会为沙市中学2022-2023年退休或即将退休的20名教师举办了荣休仪式。他们是：张俊、许启新、余昌齐、刘新春、戴永平、吴祥成、丁家顺、沈献凤、李成镪、刘春、刘乐成、胡晓红、张世红、刘珉、李兵、何永强、罗忠、李作辉、江成宏、吴本萍。其中吴祥成、李兵、刘新春、戴永平等教师作为退休教师代表来到现场。回首教育生涯，笑看桃李芬芳。老教师们几十年如一日，为教育事业默默奉献，用专业、敬业成就学生成长、学校发展，用执着和坚守赢得家长支持、社会赞誉。为表达对荣休教师的崇高敬意，党委副书记、校长徐善慧为他们一一颁赠纪念品并献上鲜花，把心中的感激和祝福送给他们。
李兵老师代表荣休教师发言。他满怀深情地回顾了在沙市中学的难忘岁月,饱含着对教育事业的热爱、眷恋，表达了对学校和老师们的美好祝福。
中青年教师代表陈蓓、蔡艳发言。她们都感谢退休教师对自己专业化成长的大力帮扶，决心传承发扬老教师淡泊名利、志存高远、勤恳做事、踏实做人的优良传统，为学校发展贡献自己的力量。
学校党委副书记、纪委书记李义国宣读了《沙市中学2023年教师节表彰决定》，表彰过去一年来在各个岗位上做出杰出贡献的教师。
“在奔腾的浪花里，你是哪一朵？在灿烂的群星里，你是哪一颗？习坎湖知道你，知道你的脚步奔波不息；习坎楼记得你，记得你的身影披星戴月。”在温润细腻、精炼动人的颁奖词和汇聚教师个人精彩瞬间的照片中，获奖教师接受表彰，特邀嘉宾和学校领导为他们颁奖。
获奖教师代表王诗颖在发言中说：从年轻气盛到沉稳冷静，从焦虑急躁到耐心从容，是沙市中学给了我耕耘和收获的沃土，让我找到实现人生价值的座标。
获奖教师代表濮玉芳在发言中表示：最具奉献精神的习坎园丁，从晨光熹微到繁星似锦，从烈日酷暑到大雪严寒，静心教学、潜心育人，用自己平凡的坚守铺就学生不凡的人生，把自己的青春都奉献给了教育事业……我将不忘初心，奋力前行，为学生奔赴美好前程付出不懈的努力！
大会在沙市中学知名校友为荆州市第39个教师节庆祝大会录制的祝福视频的播放中圆满结束，他们中有：中国工程院院士樊明武、叶声华，中国科学院院士陈和生，中国驻美大使馆文化参赞兼副总领事顿世新，北大教授、知名导演、编剧陈宇，北大博导蒋承，著名表演艺术家袁泉、曾黎。
甘将心血化时雨，润出桃花一片红。新的学年，全体沙市中学人将更饱满的热情、更务实的作风投入到教学工作中去，推动学校高质量发展再上一个新台阶。
用奉献标注时间的刻度
在沙市中学庆祝第39个教师节暨年度表彰大会上的致辞
党委副书记、校长徐善慧
金秋沃野，桃李沁香。伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第39个教师节，也是党的二十大后的第一个教师节。在此，我首先代表学校向辛勤耕耘在第一线的全体教职员工致以节日的问候！对应邀参加教师节的各位来宾表示最热烈的欢迎，最诚挚的感谢！谢谢你们！
过去的一年，我们的教师辛勤耕耘、无私奉献。2023年的高考，沙市中学清北录取人数达6人之多，一本上线人数较2022年增加19人，这一高考成绩是在中考前6名0人，前11名1人，前20名2人，前27名3人，前45名8人，前100名27人的生源背景下取得的，真正实现了“低进高出，高进优出”升学目标。沙市中学学科竞赛继续在荆州地区领跑，继第36届全国化学奥林匹克竞赛获2金2银后，高三（1）班的姚棋皓同学在第32届全国中学生生物学奥林匹克竞赛决赛中喜获银牌，这些成绩的取得是每一位习坎人共同努力的结果。
今天，我们将表彰在各个岗位上做出杰出贡献的教师，他们是率先垂范、一路向前的先进党员；是勇挑重担、不畏艰难的清北团队；是走家串户、忍辱负重的招生骨干；是勤于钻研、勇于革新的学科楷模；是爱生如子、以校为家的班主任；是精益求精、无私奉献的后勤服务者……他们以顽强的毅力和智慧，追求教育的卓越；以高度的责任心和高尚的品格，铸就学生的未来。他们的辛勤付出和努力奋斗，不仅为学校争得了荣誉，更为学生的未来发展打下了坚实的基础。
老师们，今年教师节的主题是“躬耕教坛，强国有我”。我们要深刻认识在教育强国、科技强国、人才强国建设中肩负的光荣使命与重大责任，以人民教育家为榜样，牢固树立“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任，全员全方位全过程强化师德养成，争做“四有”好老师和“四个引路人”，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教师是学生成长成才的引路人，是中华民族“梦之队”的筑梦人，是立教之本、兴教之源。随着教育改革的深入发展，对教师专业化水平的要求不断提高，社会对教师的期待也越来越高。借此机会，我想向老师们提两点希望。
一是坚定理想信念，陶冶道德情操。坚定理想信念，加强师德修养，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；将个人思想和行动统一到中华民族伟大复兴的战略部署上来，将个人追求与国家利益融合起来，践行为党育才、为国育人的初心使命。
二是坚守三尺讲台，涵养扎实学识。牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质，有魅力的教师。
习总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。今天，参加教师节活动的有几位退休教师代表，他们用坚守诠释了教育的意义，用奉献标注了时间的刻度，用一生参与了学校的发展，我提议，大家用热烈的掌声感谢他们！
老师们，当前，学校发展面临着招生格局改变、教师新老交替、社会期望值高、育人方式多元化等机遇和挑战，还需要每一位习坎人持续的努力和奋斗！今天受到表彰的各位老师，是无私奉献、爱生善教的代表，是师德的榜样，是业务能力精湛的模范。我们要向他们学习，以更加执着的追求、更加专注的投入、更加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀，投入到伟大的教育事业中。让我们秉持初心，凝心聚力，再启征程，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基。
最后，祝大家工作顺利、身体健康、节日快乐！
2022—2023学年度表彰
一、年度贡献奖
1.原高三竞赛团队：杜景泉、宋飞、肖述友、彭瑾瑶、刘利桃、汤云焉
2.清北状元优秀团队：
2023届杜景泉班级团队：杜景泉、贾真、熊炜、刘蓉、曹芳、徐冬平
2023届宋飞班级团队：宋飞、徐善慧、刘昌梅、赵杨、杜瑛、徐冬平
二、管理育人奖
1.管理奉献奖：胡直、李坪、张绍开
2.管理特别奉献奖：黄祥洲、肖述友、李雪冰、李德植、孙石毅、秦卓琼
3.宣传工作奖：关信章、高伦强、崔琛
4.优秀教研组长：濮玉芳、谢莫波
5.招生先进奖：
招生先进组：监利招生组：李昌坤、何军平、朱茂林、张祥文
招生先进个人：夏光忠、张祥文
三、教书育人奖
1.教学质量先进个人：杜景泉、宋飞、熊炜、刘蓉、曹芳、徐冬平、张绍开、刘昌梅、赵杨、杜瑛、肖静、罗圆成、李维雄、李锦春、王鹏、张瑶、王东华、邹振斌、丁琴君、于美波
2.教学资源库建设先进组：
2021级物理备课组、2021级数学备课组、2021级政治备课组、2022级地理备课组、2022级化学备课组、2022级历史备课组
3.教学比武能手：陈婷、齐昕婷、周玲、黄勇、崔琛、蔡璇、江露露、金吉、金双娇、曹孟君、张盼、张绍开、葛琼妹
4.教科研先进个人：周敏、王亚东、宋飞、斯显华、张亚、何婷
5.体艺先进个人：陈超、龙毅
6.优秀班主任：汪小明、胡振良、张娟、王小芳、肖述友、陈亮、周敏、李艳、杜景泉、肖静、李维雄、刘建军、罗圆成
7.师德先进个人：濮玉芳、林智
四、服务育人奖
1．行政服务：王诗颖
2．学生工作：杨玉婷
3．教学服务：黄燕平
4．后勤服务：孙旭波
五、综合类
1.优秀党务工作者和优秀党员
优秀党务工作者：张绍开
优秀党员：
2020级党支部：张珺、张瑶、杜景泉、丁琴君
2021级党支部：彭博、秦卓琼、李艳
2022级党支部：范晓婧、李雪冰、魏遵平
行政后勤党支部：李德植
离退休党支部：曹光炎
2.其他市级及以上荣誉
湖北省先进工作者：潘磊
湖北省教育工作先进个人：杜景泉
荆州市优秀教育工作者：汪小明
荆州市优秀教师：张娟
荆州市优秀青年：黄嘉懿
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行者常至为者常成
记沙市中学化学教师杜景泉
兰亭
经常有人会感叹，杜老师好年轻！年轻的老师如何征服一群优秀的学生以及年长很多的家长？如何得到同事以及领导的认可？如何担起大任，不负众望？杜景泉老师始终坚信为学生好是最好的初衷，努力是最好的过程，成绩是最好的答案。他相信行者常至，为者常成。
一、世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
杜景泉，2014年8月进入沙市中学工作至今，担任了7年班主任（其中6年竞赛班班主任），9年的竞赛教练。
他是在沙市中学这片沃土上成长起来的的金牌教练。刚入职时，为了不负学校的信任，他肩挑竞赛重担，从早到晚守在书桌前，啃完了数套经典的化学竞赛教材，阅读了大量的化学相关书籍和论文，为开展竞赛辅导储备了深厚的化学知识。他经常看书、做题到深夜，尤其是在竞赛辅导进入综合训练和模拟训练的时段，只为能给学生答疑解惑，能提供更高层次的指导。
在培养拔尖人才的道路上，杜景泉老师致力于改进竞赛训练的方法和效率。他擅长激发学生的学习热情和自主学习能力，让学生对原本枯燥艰苦的化学竞赛充满乐趣和向往。他常让学生当“小老师”，上讲台为同学展示解题思路和做法，收获成功感；其他同学当评委，在点评同学表现的同时汲取同学的好的方法；老师总结点评，将思路和方法升华。在“展示”和“点评”中学生的思维迸发出新的火花，在协同努力、相互交流中，同学们相互促进、共同提高。
竞赛工作是辛苦的。学生是在完成高中正常文化课学习后的课余时间在学习竞赛课程，而竞赛教练是带领学生与时间赛跑的人，其他老师休息的时候就是竞赛教练们奋战的时候。寒暑假、晚上、节假日都可以看见竞赛辅导教室亮着的灯，教学楼最后一盏熄灭的灯总是杜老师的教室，学到、讲到教学楼断电是常态。周末学校只要求上半天课，他自己主动要求和学生一起上一天课，学生来，他便来；他来的越来越早，学生就越来越早。他说，学生看到老师的坚守才会更有坚持的动力。牺牲了陪伴自己孩子的时间，错过了一家人其乐融融的休闲时光，换来了学生高品质的成长，杜景泉老师是麦田的守望者，是俯首甘为学生的孺子牛。
杜老师把学生的每个心理节点想在前面，为每个学生的问题准确把脉，适时适当做心理按摩。他会安慰进入竞赛瓶颈崩溃大哭的学生，让他们在自己面前尽情释放压力；他会培养团队精神，鼓励学生互相合作而不是防范；他会利用案例让左右摇摆的竞赛学生家长安心、放心。
在杜景泉老师的指导下，沙市中学化学竞赛成绩硕果累累。他培养出全国决赛金牌2人、银牌3人，省赛区一等奖13人。2017届杨周立获化学竞赛赛区一等奖，获清华大学降30分优惠录取政策，被清华大学录取；2020届黄映舟获化学竞赛决赛银牌，被北京大学录取；2023届李方睿、唐海翔、鄢奕昭、黄宇靖四人斩获两金两银，因化学竞赛成绩优异均获北京大学最优惠录取政策。一晃就9年了，他历经险远，终获得世之奇伟、瑰怪、非常之观。
二、有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而以杜老师相之，定能至也
杜景泉老师知道教育不仅要因材施教更要因材促教，他不仅是几个学生的竞赛教练，更是50多位学生的班主任。他所带的竞赛班的学生大多是从小到大都是家长老师们心中的好学生，笼罩在优秀或者第一名的光环下，这让他的教育和教学都充满了挑战。有很多女孩子一上高中就被数学、物理难倒了；很多初中被爸妈逼着学习的同学到了高中无法自主学习；很多一直感觉良好的学生到了人才济济的班级找不到优越感和存在感；很多学生在班上领先便目光短浅，目中无人……这给他的班主任工作带来不小的压力与困难。
他曾经遇到一个这样的学生，在他的化学课上写其它学科的作业，杜老师好言提醒了这位学生，但是学生并不领情，还很挑衅地站起来当面撕掉了化学资料。杜景泉老师当时选择了什么话也没有说。但是过了几天，发现这个学生一上化学课就睡，杜老师深知必须要想办法解决问题了。在化学课上，杜老师当着全班的面，给那个学生道歉说：“因为杜老师让你不喜欢化学这门学科，是杜老师的魅力不够。”说完，他当着全班同学的面深深给那名学生鞠了一躬。那一刻，那个学生终于抬头看向了杜老师，下课后买了零食邀请杜老师去操场吃，毕业以后这个学生总记得杜老师，总回来看他。杜老师说，面对不讲理的学生，只有讲情了，像石头一样的学生也要把他捂热乎了！
作为班主任的他，要捂热乎的不仅是一个学生，更是一群学生。疫情期间，他不顾被传染的风险，尽管家里有个襁褓中的婴儿，他坚守在教室；他开车给需要的学生送资料到家里，给学生送打印机打印资料，让住的近的学生共享打印机；他盯着留在学校的学生，时刻关注着在家学习的学生，手机不离手地回消息、解答问题，开线上班会，一个个给学生打电话关心学生居家学习情况。学生居家学习会因为亲子关系和学习波动而情绪大哭，他们会第一时间想到给杜老师打电话倾诉；风雨加交的晚上接到学生生病要买药的电话，他毫不犹豫驱车前往；同学关系紧张或暧昧，学生也会把他当朋友给他述说；家长打电话说，孩子希望和杜老师聊聊，说我们家长不懂，这个时候不管是几点，他都是欣然前往的，他说这是学生对他莫大的信任。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而有杜老师以相之，定能至也。因为全心全意为学生付出，他荣获荆州市首届张居正园丁奖、荆州市“优秀教师”、“优秀班主任”、“荆州市普通高中教学工作先进个人”等荣誉称号。
三、尽吾志，可以无悔矣
2022年5月，他荣获“荆州向上向善好青年”荣誉称号，2023年9月，他荣获“湖北省教育工作先进个人”称号。作为青年教师，同事们亲切地称呼他为“小杜”，“有事找小杜”。他始终铭记尊师重道的教诲，年长的教师始终是他学习的榜样，他尊重并且发自心底地感谢这一群教育教学之路上的领路人。如果自己能做的事情，绝不推给别人，能为别人提供帮忙的事，绝不推辞。他时时谦虚，事事为人，处处留香。
这些年，学生经常感叹才过而立之年的杜老师已经白发一片。他经常说做事要有年轻人的样子，初生牛犊不怕虎是年轻的勇力；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，是年轻的韧力；有一份光，发一份热，是年轻的实力；无尽的远方，无数的人们，都和我有关是年轻的魅力；士不可以不弘毅，任重而道远是年轻的魄力……
志之所趋，无远弗届；行者常至，为者常成。他与学生如琢如磨，如切如磋，就像茶期待水，水唤醒茶；茶丰富水，水包容茶；茶因水而重生，水因茶而清香。9年的青春，相遇，成长，守护在这沙市中学这片土地，尽吾志，可以无悔矣！
物理破壁者妙手育德人
记沙市中学物理教师宋飞
兰亭
在沙市中学，学生这样说自己的物理竞赛教练兼班主任宋飞老师：宋老师就是所有物理类学生心中的一个神话。
“这道题是竞赛里面最简单的东西”，无意中的“炫技”就轻松秒了同学们挠破脑袋也不会做的题；“这个题目我觉得还好吧”，略显无奈又令人扎心的语气，毫不夸张地说，高中三年，大家就没见过宋老师需要思考超过五分钟的题，如果有，那多半是题目有问题。无论是课堂上叱咤讲台，讲解题目精炼又不失规范，还是课堂外信手答惑，看题一秒破解让人瞠目结舌，宋老师一直用自己的谆谆教诲打破同学们对于物理“难”“怪”“看不懂”的刻板印象，每次一种全新的解题姿势都让人挪不开眼。
物理教得好是他对职业的操守，但更让同学们铭记终生的，是他身为多年资深班主任，为每一位学生带去的有点“冷”的温暖。看上去总是有点严肃，但其实把每个学生都装在心里。他深晓育人先育德，课堂上会展现超高的语文素养，引经据典教同学们人生道理。每次家长给孩子送东西或是要办事，他都精准传达，甘当“传话筒”，链接家校，打消家长们的担心；学生有事要办或是要请假，身体不适抑或情绪不佳，他都观察入微，看起来不咸不淡，但暖暖的行动让同学知道，他心里确确实实装着每一个人。
在同事眼中，宋飞老师做人做事踏实认真，课堂教学认真严谨，学科专业功底深厚，班主任工作细心负责，刘新春老师（特级、正高）分派宋飞老师的事，无论是讲公开课还是课题研究，无论是试题命制还是指导青年教师，他从来不推诿不抱怨，保质保量完成任务，刘新春老师说，宋飞办事我放心。
宋飞，物理高级教师、优秀班主任、金牌物理竞赛教练。作为教师，他优于教学，一手抓课堂效率，一手抓课后落实，培优补弱，悉心指导。作为班主任，他善于治班。2020年高考，所带非竞赛班1704成绩突出，其中莫锐同学考入北京大学，获得荆州市普通高中教学特别贡献奖；2023届担任班主任的非竞赛班2004班，班风正、学风浓，在2023年高考中郭建麟686分，入围北京大学医学部。作为物理竞赛教练，2016年参与辅导张一啸（现在麻省理工读博）获得全国中学生物理竞赛全国一等奖决赛金牌，2019年辅导代魏竞获得全国中学生物理竞赛全国一等奖，2022年辅导王志豪获得全国中学生物理竞赛全国一等奖，多次被评为中学生物理竞赛优秀辅导教师。作为中青年教师，他注重理论学习，深耕教学教研，多次获得教学比武一等奖，在《中学物理教学参考》等杂志发表论文多篇，2022年主持湖北省省级重点课题《基于高中物理学科核心素养的教学实践研究》结题。
为学生打造有回忆的温馨教室
——记沙市中学物理教师曹芳
兰亭
她从不放弃任何一个和她在习坎园相遇的学生。2020届毕业生黄同学言：高中三年有曹老师的陪伴我真的很幸福。2023届毕业生徐同学言：曹老师大大咧咧地背后藏着太多对我们的深切关心和期许，我们明白曹老师为我们设计的每一个活动，进行的每一次训话背后都蕴含着无以言表的思虑和操劳，坦白地说，我们也在背地里说过曹老师的不好，但回首看来，却只想发自内心地说：曹老师就是最好的老师。
善教学，斩获各类大奖
她是“湖北省优秀物理教师”，“荆州市优秀物理教师”。凭借其扎实的教学基本功和幽默风趣的教学风格，2008年获得湖北省物理教学比赛一等奖，十九年来在荆州市各类物理优质课示范课中获得一等奖10余次，代表沙市中学参加“湘鄂边班会课比武”获得一等奖第一名，2016年指导青年教师吴俊威在“全国物理好课堂”赛课评比中获得“全国二等奖”和“湖北省一等奖”。
十多年来，她坚持在物理课前五分钟开展学生讲题活动，以此锻炼学生的语言流畅、思维严谨、书写规范的综合能力。她的教学效果很好，先后5次获得荆州市“高考先进个人”，2020年9月获荆州市”高考突出贡献奖“和荆州市“张居正奖”，所带2020届学生严贤哲荣录北京大学，2023届学生唐海翔、李方睿、焉奕昭、黄宇靖、夏张喆禹即将进入北京大学。她的物理课堂也曾被荆州市物理教研员张老师点评：曹老师的课是物理大师课。
勤教研，点亮多项技能
她是市级课题《思维导图在高中物理教学中的应用》的课题负责人和湖北省省级课题《基于高中物理学科核心素养的教学实践研究》研究成员。她不断提升自己的教研能力，不断探求针对不同层次学生的教学模式和教学方法，在中学物理核心期刊《中学物理教学参考》《中学物理教学探讨》等发表论文10余篇。参编荆州市教辅资料《高能学案》、湖北省人教教材《实验报告》，也是稳派等联考平台特约试卷命审题人。
自2017年担任班主任后，为了更好的帮助和指导学生，自学生涯规划与心理咨询相关书籍十余本，自费考国家二级心理咨询师，力求在教学之外为学生的个人发展和自我探索提供更多的指导和帮助。
乐育人，桃李芬芳相随
她是“荆州市优秀班主任”，“沙市中学优秀班主任”。6年班主任工作中，她依据学生各个阶段的特点开展各类班级活动，坚守打造一间有回忆的温馨教室的初心，工作之余努力用视频记录学生三年的点滴成长。她努力去温暖一个又一个学生：无论考的好坏，她都会在大型考试后送上有她真诚寄语的草稿本；她会在高二每个同学的生日送上写有自己寄语的17岁生日贺卡。她常笑称自己永远18岁，只比学生大一岁而已。时时刻刻都把学生放在心上的她，自然也收获了学生对她满满的喜爱与感激，2021年“沙市中学我最喜爱的教师”奖，她当之无愧。
3版
烈日与风
2316班赵紫涓
阵阵热浪穿透枝叶的间隙，给地面烙上了细碎的光斑。烈日骄阳里，空气似已蒸发，持续的高温令人室息。但我知道，这里，曾有风吹过。
——题记
“小碎步做得不行，这就是你们的‘向右看齐’?来，全体俯卧撑。”这教官真是“新官上任三把火”，一来便给十六连的新兵们施压。我俯下身子，将平日里不怎么锻炼的身躯直挺挺地朝下压了又压。身体僵硬，四肢发软，手掌内侧被石子挺出了带有血迹的红印，极度不适，却也百般无奈。周围的身影上起下伏地，艰难地蠕动着。在我前方是一个比较瘦弱的女生，她已累得近于趴下，但仍撑着双臂，将身板一次又一次挺直。“她一定很难受了吧?”我这样想着，仿佛自己能看见她额间隐忍的汗水。教官机械地念着数字，声音无情地从我的耳内滑过，似乎是在嘲弄我别扭的身姿。呼吸声压抑而又急促，擦着地面的手臂颤颤地抖动着，我连抱怨叹气的力气也消逝了。但大家都在坚持，我没有理由为自己的身体素质差而畏缩，也没有理由去抗拒下一个命令。在得到结束训练的许可时，我全身都软得麻酥酥的，像一条趴在阳光底下的咸鱼，想要翻身，却已累得焦脆。望望周边的同学，也都软绵绵扒拉着四肢。看来，“军训”可是一个不可量化的重量级名词啊!
烘烤测验可不只是肢体上的比拼，更是语言上、心理上的较量。在高一的十六个班中，我们班较为特殊。由于是文科小班，我们班只有30名同学，较其他班而言，是近乎折半的数量，而男生，更只是人家班上的零头——仅有6名。乍一看，我们的方阵便像是个女子团。总教官在各连队内视察，当他转到我们连时，随口便说了声：“30个人，6个男生，你们能喊吗?你们行吗?”面对总教官的挑衅，我们的嘶喊脱口而出：“行!”谁说女孩子的声音弱?那就让您见识下十六连的娘子军们如何怼回您的质疑。就算30个人的声音响度不大，但我们能在音调上超越任何人!“1、2、1”的喊声直冲操场上方的天空，撕裂闲云朵朵。我能感到每个人声带的振动，每个尾音的颤抖，以及十六连中大家不服输的那一股劲。教官叫了停。我们互相看看，大片大片的喘气声，轻微的咳嗽声，还有……对面观战的十四连中，自发地为我们响起的鼓掌声。我们知道，我们是胜利的，我们克服了质疑，赢得了尊重。
军训这几天，我们还感受到了风一般的温柔。
早训时我们学习了一种难度较大的课间操。九个连，三、四百名同学，在室内体育场不通风的空间里，跟着一位老师，学习着复杂无章的分解动作。腿部交叉，手前后交错，不协调的肢体动作害我差点被自己绊倒。随着动作逐渐无序，我也因分不清左右方向而陷入迷糊。还好，晚自习，我们班的领操员周琦雯，像灯塔般照进无尽的海洋。她将舞蹈动作逐一分解，耐心地将老师口中的专业术语转化为通俗易懂的语言。“这里我们把双手张开，左手在上，右手在下，右脚定住，然后转，转到背面后左脚点地，然后我们再转回来……”她为我们喊着节拍，帮助我们纠正细节上的错误。在她的指导下，我们的舞步也由生涩变为流畅。
在军训中结识到给我们带来温暖的同学，远不止周琦雯一人。还有我们连的连长叶子灿，带领队伍、清点人数，每件事情他都能做到有条不条、张弛有度；文艺委员刘思彤，为了选出合适的班歌，尽心尽力，晚自习时也不忘提醒并带领大家练歌；劳动委员彭梓涵，在全班大扫除时带头争先，教室的明亮清新包含着他对这份工作的投入……2316班的每一分子，都给大家一种温暖阳光、向上的印记。我们是永远会像石榴籽一样紧紧抱在一起的、团结、进取、冲刺的“石榴班”!
军训词二首
2303班王圣麒
念奴娇
阴阴夏木，遮不尽，金乌艳艳处。云荡碧天，挺直立，习坎英雄踏地。号令彻空，步履层浪，浃背汗不绝。清风拭帕，欲与豪杰慰藉。
军训蝉噪在前，志坚火虽燎，雄姿勃发。汗渍出晶，红旗边，方方正正一片。齐力断金，同心应有我。无悔当下，青春伴梦，磨折自当了却。
永遇乐
倜傥风流，习坎壮士，立骄阳处，雀舞云来，不知气馁，豪迈自显露。时乃处暑，炉火依旧，训练汗作雨注。命令严，耸直为塔，扬威声振如虎。
焦灼夏草，萎褪黄绿。置挫困于无顾。豆蔻华年，此生当记，无悔芳春路。且莫白首，奋勇当下，团结擂响战鼓。发天问，领悟多矣，可报国否?
唯从军令明戒律才教习坎风满园
2302班谭理想
站军姿、立正、稍息、跨立、蹲下……每位同学都努力按照教官的命令摆正自己的姿势。汗水顺着同学们的脸颊下滑，太阳渐渐升到操场的正上方，地面的温度正一点点升高。刚从地里爬比的蝉趴在高大的树上歌唱着夏的热烈，低飞的蜻蜓在队伍中间穿梭。
酷暑八月，学校集结全体新高一学子于校内开展军训活动。烈日当空，层层热浪掩不住学生们开学的热情和一声胜过一声的口号。
初入校园，行为规范至关重要。军中纪明，则无往不前、所向披靡。以军人严明的纪律规范习坎学子，便是寄望于我们在未来的光阴里凝聚其力，高举大旗，飞跃“高考”的独木桥，于人生的天际自在徜徉。今日我们在绿茵之上，着白色战斗服规范一言一行、一举一动，恰似红日初升，其道大光，河出伏流，将一泻汪洋。
欲戴王冠，必承其重。想登至山巅俯临万物，必先有良好的身心素质作为依托。严格的军事化管理正是为健身强心而备。整齐列队于烈日之下接受热与火的淬炼，才能让我们在风与雪的大恸中站稳脚跟、昂首向前，才能使我们有信心扶大厦之将倾，挽狂澜于既倒。开学的军训就如同为每一位习坎战斗者身披锐甲，既赋予了我们抗敌自强之能，又是于我们的双肩上增添一笔重负。待到磨练至既可弱冠求长缨，又可披甲负千斤，则将登临绝顶，一览众山与群英。
欲要无往不胜，坚忍不拔之志不可或缺。上山之路崎岖不平，浮于表面的努力终不长远，唯有以不屈意志筚路蓝缕以启山林，方可历尽人世艰辛，直抵彼岸。这硬核的“开学第一课”便是铸成习坎学子经久不屈之钢铁意志的关键一招。愚公本愚，却因不畏寒暑易节而尽显光芒；精卫不慧，但凭衔微木填海而为人称咏。磨砺意志是追寻星辰大海的必经之路，即使日拱一卒，山海亦可平。
清风徐来，扬起白色校服一角。落叶的沙沙声全然被整齐划一的踏步声掩盖。习坎园不停地演绎着夏木落叶与新枝初生的故事，那也是一批批学子自懵懂到翱翔、从桀骜到守纪、从随意到规范的奋进飞扬之路。
十六面队旗恣意舞动，仿佛宣誓：既生逢盛时，必战至终章。
以赤子之心育不朽灵魂
2302班杨芷谦
湛湛晴空，见证光辉岁月；烈烈骄阳，铸就钢铁意志。
七天，汗水挥洒在操场上；七天，泪水强忍在眼眶中；七天，心灵凝聚成一团火；七天，智慧绽放出光芒……七天，说长不长，说短不短，却是我们高中生活一个值得铭记的起点，一个光荣的里程碑。
以梦为马，不负韶华。
《人民日报》曾这样写道：少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。是的，我们也曾与教官一起，立下“勇摘桂冠，问鼎三中”的雄心壮志。梦想的拟定也是人生之旅中的重要组成部分：任正非立志打造中国芯，以此为志，齐聚国之英才，鸿蒙系统震惊寰宇；袁隆平立志喂饱国人胃，以此为志，潜心躬耕于田野，杂交水稻的问世造福世人。青春因梦想而绽放，梦想因坚持而圆满。七天军训，让我们实现了超越自己的小梦想；未来三年，让我们实现纵横考场的大梦想！
以毅为马，不负光阴。
人生最美好的时期，惟有坚持不懈，方有砥砺前行的毅力。《劝学》曰：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”英国著名作家狄更斯，就是依靠日积月累的观察与思考，才完成了《双城记》这样的文学著作。同样，军训也在塑造我们的灵魂。少年在行走世间时，无论何事都应以“坚持”为座右铭，我想这样，我们最终就能行有所成，战无不胜。
以力为马，不负青春。
少年英姿，青春无悔。在这美好的年华，我们理应有着奋发向上的意志，惟有兢兢业业，奋勇前行。杜甫曾言：“古人已用三冬足，年少今开万卷余。”即使才华横溢如杜子美，也一生奋发图强。我们在军训时也是如此，即使已经做到很好了，但是依然要勇于拼搏，努力成为更好的自己。少年的征途是星辰大海，是诗与远方，在踏上征途时也要记住努力之言，这样才能去接近梦想、触碰未来。
于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，方见长风浩荡。少年们，梦想、坚持与努力是我们的赤子之心。
以赤子之心，育不朽灵魂。
以山河之势，歌绚烂之歌。
人生与未来是属于我们的，请不忘初心，砥力前行吧！
少年自有少年狂，心似朝阳万丈光！
燃少年激情
2304班王琦
烈烈炎日，整装待发迎军训；猎猎风旗，严阵以待听号令。
静。站如松，立好军姿，目视前方，一切不在言中。风声，雨声，声声入耳，习坎校徽闪烁着太阳的光辉。被冠之“军”的头衔，坚定之光、理想之光照耀的悲欢掩在眼底下，锻造的是如军人般的坚持、忍耐、服从。苦，当热汗淋漓，当阳光暴晒，当腿疼晕眩，考验便从痛苦和焦躁中来临。从痛苦中崛起便是强者，从痛苦中蜕变便是巨人，这是习坎学子必须具备是优良品格。乐，当井然有序地完成每一个动作，融入集体，共同进退，整齐划一的动作下荡漾着自豪、欣喜。就像每个音符组成主旋律，演奏着名为坚持奋斗的歌。
每次挨训，或每次受到表扬，都是一步步向成长迈出的步伐。当然，苦累想击退我们，燥热考验我们。可想到祖国地界上的无数战士，奔波劳苦的人民同胞，他们在严寒酷暑下栉风沐雨，步步向前，我们又有什么理由退缩、放弃、怠懒呢？毕竟这只是我们人生道路上吃的一点小苦、小累。所以，用雄鹰般的意志力战胜它吧！
动。“静若处子，动若脱兔”。风吹散“一、二”“一、二、一”的号令，我们不能进退维谷，在迅速整齐的动作下服从教官的命令。反应力、专注力、理解力正在经受磨炼。坚毅的目光下，是同学们在不懈地努力。受罚时的难受让我窒息，甚至让一度我想放弃。站立时打颤的双腿向我发来退缩的信号，在无法做好动作时甚至怨天尤人，我是谁？我要干什么？我要去哪里？我究竟要经历多少次失败才能练好练对？反复诘问自己过后，我选择了服从，一遍遍站起来。这是众多习坎学子坚定的选择。会操表演时，同学们划一的动作、大声的口号让我们看到了坚持努力的成果。看，我们能做得更好更完美。
刻苦的军训下，我们感受到军人的不易，深刻认识到祖国的强大。在日复一日的淬炼下，我们向高中生涯迈出了胜利的一步。
披着习坎战斗服，迈过一道道难关，克服一排排艰险，见证曙光，成就自我，我们正从“温室里的花朵”状态中脱离出来，扎根在阳光下和风雨下，扎根在习坎。
4版
编者按：8月16日，在第32届全国中学生生物学竞赛决赛中，沙市中学2101班姚棋皓同学作为湖北代表队队员斩获银牌，同时获得北京大学、清华大学强基计划破格入围资格。
梦里心事不滂沱
2101班姚祺皓
那美好的仗我已经打完了，那该走的路我已经走尽了，那要守的道我已经守住了，从此以后，有公义的冠冕为我存留。——题记
结束了。
8月13日晚上19点48分查到成绩发觉自己无缘实验考试时，接下来两天和同样落榜的好友们在北京城游览观光时，8月16日上午9点整闭幕式开始后想着上台领奖该露出哪种表情、摆出什么姿势时，我都怀着一种轻松甚至于松懈的心态。知道我在晃眼的光下接过那块看起来暗沉无光的银牌时，一股惆怅突然如潮水般涌上心头——我恍惚间意识到，原来真的结束了。
会有遗憾吗？学竞赛将近两年实现了从省二到银牌的飞跃，外出培训的经历让我收获了知识和友谊，想来也算是圆满的结局。会没有遗憾吗？结果在三个小时里残酷地一锤定音，眼看着日日夜夜淹没在竞赛书籍里的日子终究付诸东流，和队友们互相打趣“失败者联盟”时眼底的无奈还是藏不住啊。合影时彩色聚光灯洒在身上带来些许暖意，顺带把胸前沉甸甸的银牌镀上金。快门按下扭头走开后空调的冷气又席卷而来，我取下奖牌端详片刻再重新戴上，莫名觉得可笑。
于是我想起我的竞赛生涯：刚入门时的无知浮躁、第一次联赛给我当头一棒、停课自习学会独处和沉稳、进入省队后结识各地的高手、国赛结束后的遗憾但释然。高一浮躁自满所带来的惨痛结果记忆犹新，高二沉淀内心后生于毫末的合抱之木亦历历在目。一路上跌跌撞撞，如今也算有勇气向大家说出那句“念念不忘，必有回响”。
虽然说难过也难过——虽说过难，然难也过。
那前途的迷雾里似乎闪烁起星星点点的微光。
我总爱把生物竞赛的经历比作一段旅途，如今这趟行驶了两年的列车终是在换乘的站点边停靠。我不舍和同行的乘客们告别，但接下来沿途的风景想必也同样精彩。这个与生物为伴的盛夏结束了，我明白，这是一个句点，亦是新的开始。竞赛本就是一场为了离别的聚会，星河滚烫，就让我们各自奔赴下一场山河。
很喜欢一句话：只要脚步不停，道路就会不断延伸。
言已至此，那就打下这最后的句点吧。
物竞，是一场修行
2101班颜瑞阳
要获得全国中学生物理竞赛省赛区一等奖并不是一件容易的事情，这需要付出大量的时间和精力，需要具备扎实的物理知识基础和出色的解决问题的能力，还需要保持良好的心态和积极的态度。物竞，是一场修行。
一、基础知识的学习。物理是一门对基础知识要求非常高的学科，我始终注重对基础知识的掌握和理解，尤其是对基本概念的掌握和运用。同时，我也非常注重对各种物理公式的推导和运用，以及实验操作过程中的注意事项和细节。
二、解决问题的能力。我通过大量的练习和模拟考试来提高自己的解题能力，不断总结解题方法和技巧，同时对自己的错题进行及时的纠正和分析，以便更好地掌握知识点和提高解题能力。
三、独立思考。因为很多题目都需要通过自己的思考和分析才能解决，而这也是我获得一等奖的重要原因之一。我总是从不同的角度思考问题，探究问题的本质和规律，以提高自己的思维能力和解决问题的能力。
四、积极的心态和良好的习惯。我始终不让自己过于紧张或者放松，同时也不让自己受到外界因素的干扰。其次，我尽量保证每天有足够的学习时间，认真完成老师布置的作业和练习题，同时根据自己的学习情况制定合理的学习计划和安排。此外，我也非常注重自己的生活习惯和作息时间，尽量保证每天有足够的睡眠时间，保持健康的饮食和适当的运动，以保持身体和精神的良好状态。
雾净
2101班李嘉豪
“你是北极的炎夏撒哈拉的夜晚
你是看得见头的路布满着跨不过的坎
你是晴天的雷鸣暴雪中的花瓣
你是美到极致的画落着陌生人的款”
高二的一年是到现在为止我所经历过的最为艰难的一年，39th的失利对我的打击十分大。以往的自信与傲气一去不复返，我变得异常敏感，同学老师有意无意的话语都会刺激我的神经，在我的脑海中盘旋许久，在记忆中一直伴随我到现在。不过这段日子也让我学会反思自己的学习习惯，初中顺风顺水的生活让我在不经意间变得浮躁，好高骛远，以及形成了让我头痛已久的细节问题。不过我并不后悔在我的初中就读，因为那里给了我比学习习惯更重要的东西。
时间在不经意间飞逝，为了积极准备竞赛我选择了与伙伴们停课。每天的早自习成了物理之外的消遣，数十个小时的练习让我感受到了前所未有的疲惫。但是伙伴们的相互扶持成为我坚持的动力，长沙的实验培训让我们拥有和全国高手较量的机会，8天的同住同行加深了与彼此的羁绊。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
似乎国子学的理论培训就早已宣告了我的失败，每次考试不理想的排名击碎了我的希望（后来发现华师一的省队大部分都在那里），停课的提升并不如理想中的那么大，每次考试之后我都会陷入自我怀疑：我是否真的适合学竞赛？当初如果我没有选择竞赛是否才是正确的选择？可是复赛如期而至，不给我一点考虑的时间。我恍恍惚惚地与全省竞赛生会师武昌实验，恍恍惚惚地进入了考场，恍恍惚惚地度过了3个小时，又恍恍惚惚地结束了2023年9月16日。
考试结束时还有两道题目没有写完，我安慰自己没事，实验考试结束后，我才发现我好像真的要退役了。拿到答案后我迟迟不愿意核对，因为我不愿意面对自己失败的事实。对答案时我或许还抱着一丝侥幸心理，对答案后心里已有了结果。最简单的难集原题写错，这或许的是命运的安排，让39th的情形再现。不过一连串的打击让我放低了对自己的期待，我静静地看着眼前的一切，细品着我与竞赛的故事的结尾。
我似乎站在了雾里。
回到班上的感觉并不如四个月前，各科一轮复习推进已久，学科知识的遗忘使我前行地十分艰难。但是班主任的关心，各科老师的细心指导迅速向我拥来，我感到一股前所未有的存在感。好友们也纷纷鼓励我继续完成高中生活剩余的篇章。我好像有点明白了，竞赛生活不过是高中生活的插曲，认真积极的态度才是生活的主旋律。同样也正如《巨人》里面一句话说到，“什么也不失去的话，什么也得不到。”
当大雾散去时，我似乎更能看清前方的路。
莫问收获但问耕耘
2101班张文军
说长不长，说短不短的竞赛时光终于画上了句号。
可能是自认为化学方面有点优势，我在两年前那个暑假，踏入了化竞教室。毫无疑问，竞赛比我想象中困难得多。高一时，面对浩如烟海的无机知识与错综复杂的有机结构，我逐步认识到竞赛远比想象中艰难。经过小半年的看书归纳，我也得到了一本厚厚的笔记。本以为这足以应对九月的初赛，然而第一次去济南集训时，我才意识到自己的无知：一整张试卷甚至无一题会写。听教授讲课犹如听天书，只能机械地将教授讲的知识记在笔记本上。可以说，那次集训像一盆冷水泼在我脸上，让我真正看到这条路有多崎岖，这条路有多遥远。回到学校之后，我利用仅剩的一个月时间，将大部分基础知识重新整理，初赛考试也终于来临。
十月，排名公布那天，第二盆冷水泼面而来。之前的努力换来的似乎仅有“维持”，而未能收获“成长”。省二让我陷入了自我怀疑之中，不断质疑自己，不断想着付出了为什么没有回报。就这样我又度过了漫长的五个月。
三月，一次周考的成绩成为了第三盆冷水。这次，我心中的那团火，灭了。是坚持冒着风险继续在竞赛之路上奔跑，还是后退一步稳扎稳打冲刺常规学习呢？在和老师们深入交流之后，我选择了后者。
不错，从那天起，我再也没有接触竞赛内容。至于这次竞赛考试的结果，在意料之外或许也在情理之中吧。
竞赛确实让我学到了很多：我学到了如何将每件事按重要性排序，以便在有限的时间下做到最有价值的利用；我学到了学习必须要落实，你甚至见过做对过的知识点也不一定是你明白透彻的，若不落实，它仍然属于书本；我学到了如何按照自己不同的学习状态安排学习任务，以争取做到学习效率的最大化。这些对于今后的学习而言都是至关重要的。
最重要的一点，竞赛教会了我“踏实”二字。面对浩如烟海的知识点，需秉持学一分是一分的态度，或许有些内容当下派不上用场，我们也应相信今后某一天它定能发挥作用。化学竞赛需要的是见多识广，多学多记总有好处，这样考试遇到时才会有底气。当你把书上的字变成了头脑里的知识，并且看着它一点一滴积累起来时，你就会感受到学习的快乐，感受到那种成就感，慢慢地，结果也就不那么重要了。
享受竞赛的过程，感谢竞赛的教导，莫问收获，但问耕耘。结果好与坏不重要，重要的是我为之努力，为之拼搏过。
只争朝夕不负韶华
2102班杨郅龙
2021年9月，在兴趣的牵引下，我踏上了化竞之旅，历经半个学期的高中化学的学习后，在寒假正式迎来了化竞的第一课——无机。有机、分析、结构、物化在接下来的两年里也接踵而至，一个个新知识在向我招手。半个学期后迎来了人生第一场初赛。这一次，我失利了，没能达到省一目标。
2023年3月底，我和另外一个同伴参加了chemy的培训。为了弥补薄弱的有机基础，我花时一个月涉猎有机人名反应，多出来的时间便学习物化热力学基础和巩固无机元素。直到培训时，也依旧只会推导几个简单的有机机理，看懂几个热力学的微分式和积分式，推断几个简单的元素。在培训的课程中，我慢慢看到希望，有一瞬间觉得省队近在咫尺。五、六两个月，随着阅读的书的数量增加，刷的模拟试题的积累，慢慢的，一张模拟试题，能从高一的二三十分稳定在三四十分甚至五六十分，可这离省队标准还差得多。学考后的第二次培训，我感到离省队更进一步。计划赶不上变化，不久便得知省选取消，初赛改革，这意味着初赛容错率再次下降。在这剩下的一个月，我反复温故普化，无机（3本），元素（3本），有机（3本）教材，接触到晶体中的“四大名著”，早上刷裴sir的《有机思维进阶》和福山题，9点到12点模拟初赛，中午或回顾错题或观看往年决赛题讲解，下午三个小时训练题感，晚上看书查漏补缺，就这样，在距初赛半月之际，基本达到了省队水平。终于，来到了初赛。
8点半，铃声响起，两年鏖战，只为这一刻。随着试卷和答题卡的分发，映入眼帘的是二聚体Ga2化合物结构的推断，Pt的含S多核配合物的计算，晶体堆积填隙和立体几何的计算，有机的立体化学分析……时间一分一秒过去，历经三个小时，脑中紧绷的弦终于松了下来。由于时间分配不合理，我感觉我的省队梦甚至省一梦即将泡汤。最后我以较后的名次出现在省一榜单上，这也许是努力备考的回报吧!
沉淀，钙钛矿RP相让我了解化学；再沉淀，Ge宾和绿锈让我体验化学；继续沉淀，裴sir元改让我真正认识化学。两年化竞生，一生化学情，尽管没能完成如期的省队梦，但也实现了省一梦。两年时间，很短很短，来不及欣赏完元素的美丽，晶胞的奇幻，有机的灵活和物化的严谨；学习之旅，很长很长，迎来的是诗和远方。化学，让我懂得遇到挫折永不言弃，让我懂得努力才会进步，让我摸索出了学习的真经CCS——Curiosity,Confidence and Scientificity.不要因为暂时的得失而否定自己，努力终将有回报。
人生就像一场马拉松，只有坚持不懈地拼搏，才能闯过终点线。不要被眼前的挫折击垮，要学会坚持不懈地最求。愿大家只争朝夕，不负韶华，以梦为马，扬帆起航。
心之所向即是正道
2203班李佳皓
道阻且长，这是对于做学问的最好解读，我想，这条路上苦难，最终都会汇聚成路途终点处的属于自己的成功吧。
以自身为尺，丈量学海的深度。对于化学竞赛这句话尤为重要，切勿与他人作比较，学好自己的，然后认真考试，这就够了。如果你要去攀比，那么你必定会被影响心态。“人外有人，天外有天”这句话是唯一箴言。比天赋，曾经有人三个月速通大学化学，拿化竞省一等奖；论勤奋，有别人早期培训，沿海城市里不乏有从小学就开始筹备高中的化学竞赛。当你熟知这些事情的时候，你就已经丧失了任何的斗志，剩下的唯有躺平摆烂，爱迪生那句1％天分，99％勤奋的励志言论反倒成为压垮骡子的最后一根稻草。学海只能自己丈量，果实只能自己品尝。成功是自己的，不是别人的，与他人比较没有任何意义。
明目标立志，树立合适的梦想。“没有通用的反应，所有反应都必须逐个做才能确定结果。”伍德沃德说。同学之中大部分人的梦想无非就是考到好大学。这种梦想就是通用的，是不具有连续性的，而一个真正好的梦想就如串联反应一样，一环扣一环。一个确立的目标对于自身的鼓舞价值远大于一万篇所谓的心灵鸡汤。当你拥有属于自己的独特志向的时候，整个世界都将为你敞开。
做学问追梦，交流进步的知识。对于作学问，交流互鉴，不仅可以练就三寸不烂之舌，让别人相信你的观点，更能学习到别人的新思想新知识。这种思想必须早日养成，到了更高层次的知识学习，就并没有标准答案了，只有一个个大相径庭的参考答案。我曾经和一位同学就在某个滴定分析的问题上产生不同意见，激烈讨论了一个下午，而他至今没有接受我的观点。通过交流互鉴，完善自己的答案是现在乃至将来都不可或缺的人生课题。
最后，我再给高一学习化学竞赛的学弟学妹们提几点建议。一是学习广泛，你们的大学课本应该堆起来比人高。二是刻苦，当年唐海翔学长他们的学习笔记都能装几个书包，为此要花的心血远比你们想的要多。三是热情，没有对这门学科的热情，那么成功将会是偶然，失败将会是必然。四是谦虚，对每一个理论与假说都要怀着谦虚的心，不能学了高深的就去否认前面浅薄的。做到这四点，相信明年一定能与你们一同摘金夺银。
在参加初赛考试的前几天，我在我们学校的至善楼看到一句格言，非常适合作为这段文章的结尾：志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。祝愿你们都能找到为之奋斗一生的目标。
心之所向，即是正道
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