沙市中学报
《沙市中学报》第219期
发表: 2022-11-09 12:19:35 浏览: 10980 次
  10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕

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  牢记立德树人使命 谱写教育发展新篇

  党的二十大激励接续奋斗

  张绍开

  10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。沙市中学全体教师以多种方式认真观看了中国共产党第二十次全国代表大会开幕会直播。习近平总书记在大会上作的报告在广大教师中引发热烈反响。对于习总书记有关教育强国的论述,大家纷纷表示要在自己的岗位上踔厉奋发、笃行不怠,接续奋斗,努力做出新的更大的贡献,。

  沙市中学党委书记、校长 熊礼才:习近平总书记在二十大报告中强调“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”作为一名教育工作者,我深感责任重大、使命光荣,我将坚定不移地全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,为党育才、为国育人,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。为荆州教育高质量发展贡献力量!

  沙市中学党委副书记、纪委书记 张志礼:党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。在中国共产党的引领下,中国人民不断迈向更美好的未来。广大教师要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在新征程上踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献磅礴的青春力量,为荆州的教育事业的发展贡献力量!

  沙市中学党委委员、副校长 赵文华:习近平总书记在中国共产党的二十大的报告中提到,中国已经建设成全球规模最大的教育体系,中国基础教育在政策理论和实践中取得重大突破。一是加强党对教育工作全面领导,全面贯彻党的教育方针,把党的主张转化为国家意志,健全中小学校领导体制,完善“五育”并举育人体系,深化课程教材教学改革,强力提高培养新时代新人的质量。二是有力破解人民群众急难愁盼,发布实施“双减”政策,促进基础教育格局性变化,整体提高学生学习发展质量。三是全面系统构建基础教育质量评价体系,深化中高考改革,构建问责有力的教育督导体系,有效提高评价监督质量。四是以“大先生”之风引领教师高质量发展,大力提高教师队伍质量。这充分体现了中国共产党立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,不断实现人民对美好生活的向往;体现了中国共产党人以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任,把教育发展问题摆在更加突出位置,着力提升发展质量和效益,建设高质量基础教育提系的当担和作为。

  沙市中学党委委员、副校长 吴本萍:党的二十大主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。时代在呼唤,人民在期待。作为教师,定当不负社会和人民期望,不负时代,坚定为党育人、为国育才信念,怀抱梦想,脚踏实地,为建设社会主义现代化国家,推进中华民族伟大复兴努力工作。

  沙市中学党委委员、副校长 徐善慧:习近平总书记说,十八大召开至今已经十年了。十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。作为一名教育工作者,我们要积极主动地向学生讲述这十年来中国取得的成就,讲好中国故事,焕发学生的自豪感,激发学生爱党爱国的热情!

  沙市中学党委委员、工会主席 胡直:习近平总书记在二十大的报告中,用三件大事高度概括了十八大以来十年所走过的艰难历程和取得的伟大成就,用六个坚持明确了未来的方向,用“中国式现代化”描绘了未来的雄伟蓝图,阐明了未来的奋斗目标,指引了未来的发展方向。听完报告,深受鼓舞,作为一个普通党员,在未来的工作中要更加坚定理想信念,坚决维护“两个确立”,在平凡岗位上尽职尽责,奋发有为!

  沙市中学正高级政治教师、特级教师李艳:聆听习总书记的讲话,心潮澎湃。感动与激动,是我最大的感受。感动于党这十年的非凡创造、非凡成就,感动于总书记字里行间对人民的深深关切,也感动于党对未来的高瞻远瞩、细致布局。激动,因自己是一名光荣的共产党员而深深自豪,因自己逢其时、可作为而心潮澎湃!作为一名思政课党员教师,我将进一步深入学习领会习总书记的讲话精神,坚定不移跟党走,坚持以学生为中心,从促进学生思想转化、提升思想道德素质的目标效果着眼,立足课堂,用中国这十年的发展的生动事例,理直气壮地讲理论。

  沙市中学正高级教师、特级教师刘新春:习近平总书记的报告,再一次极大地鼓舞了我。作为一名共产党员,我感到无比骄傲。作为一名人民教师,我深感责任重大。我将继续立足于本职工作,为了最可爱的人一一我的全体学生,奉献我的全部智慧和力量。继续做到一人一策指导,严在当严处,爱在细微中。为党育接班人,为国育栋梁才。

  教师李雪冰:学习党的二十大,让我体会到,要在自己的平凡岗位上,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法;更应该勤奋工作,热情服务,不断为教师和学生提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动学校各项事业的发展,做出自己应有的贡献。我们应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋的工作做法则是让人获取事业上成功的关键。

  教师唐年新:在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党的二十大科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴。在这一伟大的历史征程中,作为一名人民教师,我们要培根铸魂育新人,做好师德表率,不断提升自身能力,不忘初心,牢记使命,立德树人,立志做新时代的四有好老师,以实际行动为党育人,为国育才,以实实在在的成绩为新时期建设添砖加瓦。

  教师秦卓琼:党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。在现代化伟大征程上,我们要锤炼品德,自觉树立和践行社会主义核心价值观,自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心,加强道德修养,明辨是非曲直,增强自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

  教师张绍开:砥砺奋进的10年,习近平总书记统筹国内国际两个大局,在领导党和人民应变局、开新局的伟大实践中,对关系新时代发展的重大问题进行新的深邃思考和科学判断,提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,进一步科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,展现了马克思主义中国化的与时俱进与坚实步伐,展现了大党大国领袖的政治魄力、高超智慧、使命担当、人民情怀。通过总书记的报告,我作为党员教师,信念更加坚定:中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。我要以更加坚定的信心,踔厉奋发,勇毅前行,为党育人、为国育才,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

  教师刘志国:通过学习党的二十大,我明白,作为一名基层普通教师,要时刻保持自己的先进性,立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力。

  教师熊炜:中国共产党第二十次全国代表大会科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴。作为教育工作者,我们要着眼于学生的终身发展,关注于自身的专业成长,专注于自身学养的丰厚,不断培育自己的专业情意,提高自己的专业能力,涵养自己的专业精神;要为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  教师吴俊威:学习二十大让我明白,我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动。树立什么样的人生理想,选择什么样的奋斗方向,对于走好一生的路至关重要。历史已经充分表明,只有在中国共产党领导下,用党的科学理论构筑起强大精神支柱,坚定不移地走党带领人民开辟的中国道路,把个人奋斗融入祖国前途命运和民族复兴伟大梦想,才能最大限度地实现人生价值。

  教师陈俊文:中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。作为教师,应当从心出发,以学生为本,做学生真正的良师益友,培养学生的学习兴趣和良好学习习惯,让学生真正会学、好学、学好,为建设社会主义现代化国家,推进中华民族伟大复兴打下坚实的基础。

  教师李燕成:党的二十大胜利召开,作为新时代的接班人我们要肩负起历史使命,抱有远大理想、努力提高自身素养、调整好自己的心态、摆正好自己的位置、要有能吃苦耐劳的精神、有责任感、并且树立终身学习的观念,通过不断的学习来适应社会,坚定战略自信,保持战略清醒,增强信心斗志,并且高举中国特色社会主义伟大旗帜,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新的篇章。

  教师周敏:千秋伟业,百年序章;继往开来,再展风华。2022年是党的二十大召开之年,也是踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的开局之年。而如今,我们正处于百年未有之大变局,这既给我们带来了新的机遇,同样也带来了新的挑战。作为新时代青年,我们要以青春之名,喜迎党的二十大,在新时代不懈奋斗,建功立业。只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。

  教师崔琛:2022年10月16日是党的二十大开幕会之日,我怀着激动的心情,观看了中国共产党第二十次全国代表大会直播。此次会议是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻所召开的重要大会。万里征程,唯有不懈奋斗。时代在呼唤,人民在期待。青年强,则国家强。作为一名新时代青年,应以青春之名,不负韶华,不负时代,怀抱梦想,脚踏实地,团结奋斗,加强理想信念教育,在青春的赛道上奋力奔跑,跑出当代青年的好成绩。

  教师彭博:李大钊曾言:“青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。回眸遥望,中国共产党不忘初心,团结带领广大青年,前赴后继,奋勇争先,书写了中国青年运动百年征程的辉煌篇章。作为国家的后浪,我们要时刻坚定信念,永远跟党走,奋进新征程,做有志气、有骨气、有底气的新时代青年。

  沙市中学退休教师萧前栋:二十大召开感怀

  先驱建党唤农工,

  自此殷殷旗染红。

  一路征尘皆险隘,

  百年破局尽峥嵘。

  强军谁敢再欺辱?

  富国当争一世雄。

  廿大光前裕后矣,

  复兴大道气如虹。

  2版

  为了最可爱的人

  兰亭

  师恩如山,镌刻着老师的无悔付出和倾情奉献。

  师爱似海,流淌着老师的殷殷期盼和赤子之心。

  这就是湖北省特级教师、沙市中学正高级教师--刘新春。

  “在他的心里每个学生都是最可爱的人,都是未来的国之栋梁。他利用各种机会指导学生,诲人不倦;他创设各种情境引领学生,循循善诱;他搭建各种平台锻炼学生,全面发展。播种,耕耘,收获,三年努力的结果不只是竞赛金牌高考名校,更是师之于生一生的影响,生之对师一生的感恩。莘莘学子的梦想,就在他的呵护和引领下扬帆起航!”这是2011年教师节来临时,北大学子李秋维献给刘新春老师的赞语。

  “宇宙航行,熵,相对论,四维世界,量子力学……一个个神秘而抽象的物理规律被他演绎得生动而神奇。他不仅有坚实、系统、广博的专业知识,而且在不断吸收新的教育理念,提高教学艺术,以便将物理学的力量、趣味和美呈现给我们。”这是全国中学生物理竞赛金牌得主张一啸同学对刘新春老师的教学评价。

  从教数十载,刘新春老师用高尚的师德、崇高的师爱和高超的教学艺术树立起了一座教育的丰碑。

  教育信仰 为生前行

  刘新春老师坚定教育初心,践行教育信仰,数十年如一日,为生献爱,为党育才。努力上好每一次课,深受学生的爱戴。2018年的冬天,刚下过雪,刘新春老师手中捧着一摞资料,正如往常一般走在通向班级的走廊中,谁知地面冰滑,身体瞬间失去重心,摔倒在地,造成右臂严重骨折。剧烈的疼痛蔓延到全身每一个神经,在此情况下,本应立即赶往医院接受治疗的他,仍继续前往教室,忍着巨大的疼痛,上完了整节课,开完了班主任会,直到指导学生放学后才去医院处理伤情,师生无不为之感动。

  刘新春老师经常说一句话:“学生就是我的孩子,学生就是我的天。”几十年来,他心中始终装着学生。在右臂严重骨折期间,他的右手不能活动,更无法板书,但他不顾家人和医生的劝阻,坚持带伤上课,右手不能用,就用左手,物理课堂反而因此增添了新的乐趣。同学们风趣地说:刘老师的课堂左手也精彩!他就是这样,从不懈怠,从不停歇,始终前行在为党育人、为国育才之路上,用生命大爱托起了一颗为学生的赤子之心。

  奉献执教 甘为人梯

  在班主任工作中,刘新春老师始终对学生潜心引领,多维塑造,严格要求,践行“严在当严处,爱在细微中”的育人理念。他根据学生的不同情况,进行教育管理,做到“一人一策”;注意寓德育于教学、于学生活动之中,规避死板的道德说教和空洞的道德规约;注意和家长形成良性互动,着力提升家校共育水平,充分调动各方面的积极性,形成教育合力,达成教育共识,统一教育步调。此外,他为每一位学生建立成长档案卡,建构成长轨迹,进行跟踪管理。这些举措的落地,极大地提升了班级管理效能,促进了学生综合素质的跃进。正是由于刘新春老师用爱为学生搭建了进步的天梯、用情为学生奠定了成功的根基,学生才能成人成才,才能开创自己的精彩人生。为此,刘新春老师多次被学校评为“优秀班主任”“师风师德先进个人”和“感动校园人物”。

  此外,刘新春老师不仅把工作作于课堂,还延伸到课外。他积极响应省教育厅发出的“课内比教学,课外访万家”和教育部“一师一优课、一课一名师”的号召,坚持家访,被学校评为“课外访万家先进个人”。他通过家访,进一步了解了学生、走近了家长,让他融入学生,面向学生,扎根学生,贴近学生,服务学生。

  春风化雨 桃李满园

  刘新春老师潜心钻研,矢志攻坚,在教育教学上成绩斐然。所指导的学生在全国中学生物理奥赛上多次获得全国一等奖,特别是2016年,张一啸同学在全国物理奥赛中一路过关斩将,最终夺得决赛金牌,并被北京大学录取。

  刘新春老师与时俱进,始终站在教育教学改革的最前沿。他积极探索新时代的育人特征和新教材情境下的物理教学规律,取得了累累硕果:一次国家级教学一等奖;一次“省级优课”(教育厅颁证);在《淘师湾》网站执教网络研修示范课受到省教科院的表彰;一次省级说课一等奖;四次公开课被市教科院评为一等奖;一次市级经验交流指导全市2014年高三二轮复习备考;参加两项国家级课题研究,均已结题,其中一项还获国家级一等奖;参加一项市级课题研究已经结题;组织本校老师联合省内其它专家开展课题研究,发表论文一篇;自己独立进行课题研究,主编出版著作一部,发表论文两篇;正在主持一项省级课题研究,即将结题;国家级核心刊物上发表论文六篇,省级刊物上发表论文九篇,国家级论文一等奖两篇;参编两部省级教材,主编旨在激励学生终身发展的励志类著作《恰同学少年》由湖北科学技术出版社出版;发明制做的“多功能静电实验演示仪”被中国教育学会评为一等奖。

  在教育教学中,刘新春老师以引导为主轴,以启发为载体,以探究为切入,以精通为目标,不仅引导学生学会,更指导学生会学。不仅重视学生物理知识的掌握,更聚焦学生核心素养的构建。不仅助力学生理解物理知识的内在机理,还助推学生知识迁移运用能力的跃升。在他的心目中,不仅要做学生学业的驱动者,更要做学生道德的塑造者、感情的陪伴者。在默默付出中,他品尝甘苦;在岁月交替中,他义无反顾。刘新春老师的执著和奉献,赢得了学校的多次嘉奖,多次被荆州市教育局评为“高中教学先进个人”。

  同时,刘新春老师作为物理教研组长,用心点拨引领、培育后辈,助力青年教师做好专业化建设,加速其专业化成长。他指导曹芳、濮玉芳、张晓玲、宋飞等教师成为湖北省教学比武一等奖得主;他辅导培养彭博老师夺得湖北好课堂一等奖。特别是2016年,他指导吴俊威老师获湖北省高中物理名师赛一等奖第一名、全国高中物理名师赛银奖,成为沙市中学物理组第一人。

  刘新春老师紧扣教学、砥砺研思、倾力指导,获得学生、同事和领导的高度肯定与一致好评,走出了自己精彩的教育之路、人生之路、价值之路。

  严于律己 恪尽职守

  刘新春老师不仅是教育上的楷模,更是追求进步的榜样。他严于律己,时刻以共产党员的标准严格要求自己。他讲奉献、讲大局、讲担当,做到善于谋事、敢于成事、勇于担事,淬炼了自身“严、细、实、精”的工作作风。由于业务扎实、政治过硬、成绩突出,他被荆州市教育局评为“骨干教师”和“明星教师”,被荆州市委、市政府评为“荆州市专业技术拔尖人才”,被湖北省教育厅授予“湖北省省级骨干教师”光荣称号,被湖北省人民政府评为“特级教师”,被湖北省人社厅评定为“中小学正高级教师”职称。

  刘新春老师经历过“知识贫瘠”的年代,是高考改变了他的人生,他深知知识的可贵、拼搏的重要,更懂得“教育”这两个字沉甸甸的内涵。因此,他始终在教学上兢兢业业,在育人上锐意进取,不断重塑自身的教育理念、砥砺自身的教育意志、夯实自身的教育情怀、开拓自身的教育视野、优化自身的教育行为,铸就高尚的师德和高超的教学技能。他把教书育人写在无畏前行的路上,把宽严相济嵌入教育行为的深处,努力做为人、为事、为学的典范和样本。他用披肝沥胆、呕心沥血点亮自身璀璨的人生航标。

  刘新春老师秉持“奉献从教,幸福执教”的教育理念,坚持“用人格育人格、用心灵化心灵、用思想换思想”的教育策略。数十年来,他用自己的付出感化学生、用自己的人格影响学生、用自己的情操濡染学生、用自己的道德引领学生,促使学生亲其师、信其道。

  沃尔德曼曾说过:“教师的成功之处不在于教会多少知识,而在于教会学生怎样做人。”刘新春老师用自己的行动为这句话做了最好的注解。

  悠悠岁月,大爱无声。岁月永远无法消弭刘新春老师高尚的师德,时间永远无法消解刘新春老师无悔的付出。在可以预见的将来,我们依然可以看见那个在三尺讲台默默耕耘的身影,依然可以洞见那个在物理世界逆风搏击的长者。他,为了最可爱的人,将继续以有力的工作举措、灵活的工作策略、严实的工作作风、扎实的工作业绩,让学生的生命之花绽放得更加娇艳夺目!

  沙市中学2022年10月大事记

  10月,深化教师阅读,构建书香校园,我校加强图书资源建设推动教师成长。

  10月8日开始,我校开始线上教学,教学活动运行平稳有序。

  10月初,第36届中国化学奥林匹克竞赛(初赛)获奖名单出炉。荆州市共有4名学生获得一等奖,全部来自沙市中学,而且全省前十,沙市中学独占其三。经过选拔考试,唐海翔、鄢亦昭、李方睿、黄宇靖等四名同学全部入选省集训队。

  10月12日,我校组织学生观看"天宫课堂"第三课。

  10月12日,我校组织开展居家学习心理指导系列讲座。

  10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会开幕。上午10点,沙市中学全体师生以多种方式认真观看中国共产党第二十次全国代表大会开幕会直播。

  10月,张绍开老师荣获湖北省教学案例评比一等奖。

  10月24日,沙市中学各支部分别在线上和线下开展了10月份主题党日活动。本次活动的主题为:学习宣传贯彻党的二十大精神。

  10月,我校物理组省级立项课题《基于高中物理学科核心素养的教学实践研究》经湖北省教师教育学会邀请第三方机构组织专家对研究成果进行评审,顺利结题。

  3版

  做有温度的教育摆渡人

  记湖北省第十一批特级教师、沙市中学李艳老师

  兰亭

  用品德激励品德,用情怀感染情怀,用智慧点亮智慧,用爱心唤醒爱心,这是李艳老师从教27年来不变的理想。2022年教师节前夕,李艳被湖北省人民政府授予"湖北省第十一批特级教师"称号,这份沉甸甸的荣誉,不仅是对她27年从教生涯的认可,更是对她未来教书育人之路的鞭策与激励。她说:“唯有将毕生精力奉献给我热爱的事业,才能不负党和国家的期望。”

  追求卓越,是李艳老师不变的理想

  受益于父母都是中学教师,高中毕业时李艳就立志于报考师范,并把教书育人作为自己人生的方向。从教27年,无论是教学工作,还是班主任工作,她都努力追求卓越,追求完美。

  在面对公开课、调研课、同课异构等各级各类教学活动时,在面对文科普通班少有人承担班主任工作时,她就把这些挑战当做兑现梦想的良机,虽然有压力,但挺过来就是进步,就是提升!来到沙市中学的第一个十年,她所教班级一步一步从普通班升级到实验班,各项荣誉也纷至沓来:2019年被授予“全国优秀教师”称号,2013年被评为荆州市“模范班主任”,两次被评为“荆州市普通高中教学工作先进个人”,2012年被评为“湖北省2012年普通高考优秀评卷员”,2011年被评为“沙市中学第二届明星班主任”,2016年被评为“沙市中学第三届习坎名师”,2021年获评正高级教师,连续八年被评为“沙市中学优秀班主任”,连续三年被评为“沙市中学优秀共产党员”,多次被评为“沙市中学教书育人奖” “年度贡献奖”“沙市中学师德先进个人” “沙市中学优秀教师”。

  追求卓越是一种习惯,当你习惯了追求它,它才会靠近你。而教育事业是传道授业的育人之事,只有教师不断追求完美,追求卓越,才能潜移默化地影响学生,才能让每一个孩子挖掘自己地潜力,让他们成为更好的自己。调入沙市中学这十余年,李艳老师培养了近百名北京大学、人民大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、中央美院、中央戏剧学院等名校的学生。其中。2006年,牟潘莎考取北大、李溯考取人大、李莎洲考取中央戏剧学院;2009年熊宸考取人大、樊一鸣考取南京大学;2012年赵梦莎考取南京大学、宁筱含考取中央美院。

  2015年高考,她担任一个文科班的班主任,所教的学生包揽了荆州市文科前六名,熊能子夺得荆州市文科状元,以全省第八的成绩考入北大(打破了荆州市连续7年文科状元不能上北大、清华的魔咒),四名同学被人大录取,最低分比一本线高35分,全班同学考入985、211高校。

  2018年高考,学生张怡晨被香港中文大学录取,余清扬被北外录取,全班43名同学考入985、211高校。

  脚踏实地,是李艳老师不变的态度

  教师,首先是一名脚踏实地的学习者,才能成为一名优秀的传授者。2003年,当她从教中专转型到任职重点高中时,一路上充满荆棘。第一个三年里,每天中午她就一个人在办公室看书、做题,三年做的题装满了整整两个麻袋。学生帮她搬办公室时不禁发出感叹:“老师,这都是你做的?比我三年中所有学科做的题还要多!”三年后,她所带的班级成绩最佳,班风最好,一本上线率最高。

  2004年湖北省教育科学研究所举办的创新教育研究成果展示课中,《沙市的早点经济--中期评价》一课获一等奖。2005年《沙市的早点经济研究》在全国中文核心期刊《新课程研究》上发表;2009年班主任工作案例《给优秀学生的心灵减负》获荆州市一等奖,湖北省三等奖;2011年班会课《我的青春我做主》获荆州市一等奖,2012年论文《宽容、约束、引导》获荆州市首届中小学德育优秀论文二等奖,2014年《我的梦,中国梦》主题班会课获荆州市一等奖。

  时代在变,知识在更新,她也不断地探索,不断地研究,不断地充电,从而提供给学生更多的帮助。2011年参加北京师范大学举办的“全国班主任管理与骨干教师高级研修班”;2016年参加湖北省高中学科骨干教师混合培训;自学获得了国家二级心理咨询师证;2018年参加“NCDA CDP国际生涯发展规划师认证培训”,获得NCDA国际生涯规划师证。

  春风化雨,是李艳老师不变的法宝

  27年来李艳老师最大的收获是良好的口碑, 27年来她用心做了一件事--做一个幸福的高中政治教师,一名优秀的班主任。班主任工作是一项需要智慧、充满艺术的工作。27年来,她用自己的爱心和智慧,形成了自己独特的管理方法。

  走进学生的内心,站在学生的角度感受学生的内心世界。这是她成为优秀班主任的秘诀。27年来,无论学生成绩如何,她总是以最大的热忱和耐心与学生交流,总是以赏识的目光关注学生的成长,允许学生犯错,宽容学生的缺点。她曾把醉酒的学生送进过医院;曾处理过伙同他人抢劫自己的同班同学并被派出所抓住立案侦察,到公安局作过笔录的学生;曾经当场夺下过学生准备掷向同学的砖头。她由最初的烦闷、愤怒到后来的冷静。她学会了宽容,学会了用爱心换取学生的进步。

  她善于利用契机,言传身教。她会在一次次大型活动之后,要求学生回教室总结得失,表扬先进,激励后进。她重视常规管理,培养学生的自律精神。要求学生做到两个必须,一是无论窗外发生什么,走过何人,只要是上课时间,绝不允许抬头望。二是无论什么时候,请保持自己周围0.5平方米的卫生。因为她一直坚信,良好的生活习惯是良好的学习习惯的基础。

  春风化雨,润物无声。若干年后,学生和家长的短信常常能让她欣喜于师者的幸福,更让她感叹于教育的责任。

  学生牟潘莎进入北大后给李老师发来短信:“艳姐,感谢你在我最无助时给了我坚定的支持,更感谢你让我明白了怎样才能让自己真正快乐,真正幸福。”

  熊能子考入北大,她的母亲感慨地说:“这能子简直是李老师的女儿。”

  学生杨涵冰的妈妈说:“李老师,真的非常感谢您在这三年以来一直对孩子的帮助和鼓励,使得她一路成长起来,您在学校既担任了老师的这个角色,但最多的时候是孩子们的妈妈、朋友和心理医生。非常庆幸把孩子送到沙市中学读书,使得孩子遇到了这么好的老师,真的是非常感谢,我记得孩子刚到学校一段时间,回来后总是感觉她有心事,甚至觉得她有点自卑,但后来在您的鼓励下,她变了,变得越来越活泼开朗,特别是在高三一年,我觉得她好阳光,也愿意跟我交流,班上发生什么有趣的事回来后都会跟我说。她真的变了,不再是以前那个一脸严肃,把自己封闭起来的杨涵冰了。真的非常感谢,感谢您给予孩子的帮助和陪伴,谢谢您!”

  立德树人,是李艳老师不变的初心

  1991年高中毕业,李艳就毫不犹豫地选择了大学思想政治专业,大学四年的认真学习、钻研,毕业论文《浅论社会主义制度是最适合中国的制度》获得优秀毕业论文。从此,她便坚定了要做一名思政课老师的初心,并立志做一名让学生最敬佩最喜欢的的思政课教师。

  习近平总书记说:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”2019年6月,湖北省荆州市市委在市委礼堂召开了学校思想政治理论课教师座谈会,李艳作为唯一的一位高中政治教师交流了她的课堂教学经验,得到了与会领导和教师的高度赞扬。

  她希望自己的思政课堂是最生动的课堂,抽象的政治术语及概念,要能紧贴时代的脉搏,用生动可感的课堂形式激励学生对真善美的追求,无声浸润他们的家国情怀。

  她要求自己不仅仅是知识的传授者,更是兴趣的激发者,素养的提升者。用丰厚的学识激发学生探索科学知识的兴趣,用严谨的态度培养学生科学思维的习惯,用永不满足的精神树立学生的创新意识,用自己对生活的挚爱增强学生的爱国主义情感和社会的责任感。学生收获的,不再只是知识的碎片,而是对政治学科的本质的探讨和领悟,是对人与社会的关系的关注和思考,是对科学的世界观和价值观的树立和坚守。

  做一个教书匠是容易的,可是她却渴望能在这三尺讲台上实现了人生的超越,渴望能在更高的平台上给孩子们更专业的指引,渴望能始终如初次踏上讲台那样,不负芳华,无问西东,让三尺讲台绿意葱笼,鲜花馥郁。

  沙市中学赵文华老师获评第四届湖北省“楚天园丁奖”

  最近,湖北省人民政府发布《省人民政府关于第四届“楚天园丁奖”获奖者以及湖北省农村先进教师和先进教育工作者的通报》,沙市中学历史教师、副校长赵文华获评“楚天园丁奖”荣誉称号。

  赵文华老师是沙市中学1984届高中毕业生,1988年毕业于华师历史系,分配到中学时代的母校担任历史老师,长期担任班主任工作,中学历史高级教师。 在34年的教育生涯中,政治思想坚定,忠诚党的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。热爱教师工作,热爱学生,坚信教育是以爱推动的事业,师德高尚,为人师表;热爱学校,坚持学校素质教育传统,为学校争光,为学校发展尽心尽力;勤于研究教学规律,提高理论素养和教学水平,不断提升教学质量;敬业乐群,团队意识强烈,在教学教研活动中乐于付出;热爱运动,在教师体育竞技活动中非常活跃,为学校争得荣誉;关注关心教师,支持青年教师成长,得到同事同行肯定。赵文华老师工作业绩突出,受到上级表彰,曾荣获沙市中学首届十佳青年称号,1997年被评为荆州市首届青年骨干教师,1997年被教育厅、人事厅等四部门授予“湖北省优秀教师”称号,2003年被评为荆州市优秀党员,多次获得荆州市教学质量先进个人。

  他始终坚持在教学的一线,站在学术的前沿。坚持学习,研究教育理论,丰富个人的理论储备,不断更新教育理念,学习新的教育思想和方法,与时俱进,积极参与教学改革的过程,在教改中得到锻炼,在变革中不断进步;坚持反思,积累教学经验,重视教学科研,研究教育教学规律,先后承担了八个国家、省市级研究课题,十多篇学术论文发表于《课堂内外》《中国教师》《教学与研究》《课程教材教法》《基础教育课程》等国家级核心刊物。受邀参加了省教育厅教育综合改革重点教研项目《湖北省高中历史教学指南》和《湖北省初中历史教学指南》两套教学参考书的研制工作。在国家级和省级教育学会历史年会上进行了多次交流发言,在省市教研活动中有多场学术报告。多篇论文和公开课获得市级以上一等奖。积极开发历史校本课程,开发了《中学党史研究》、《中学生学法指导》等校本课程,组织博物馆进校园、党史百年、喜迎二十大建设成果等大型历史特色校本活动。

  赵文华老师长期在学校教育教学管理岗位任职,先后担任年级组长、教导主任、校长助理和副校长等职务。在学校党委的领导下,他能够在不同岗位认真学习,履职尽责,理念新,强于谋划,讲究工作方法,善于调动老师的积极性,有比较强的创新意识,取得良好的工作业绩。在课程改革在校本课程建设方面,打造科技节、体育艺术节和读书节等特色活动,打磨选修课,组织老师开发校本课程40多门,丰富了学校的课程体系;重视教师的专业发展,推动多种形式的校本研修方式,具体组织教师高端培训,加强对青年教师队伍的建设;学校教学质量稳步提升,奥赛工作成绩斐然,省市状元辈出,名校录取群星璀璨;在国际教育合作和交流方面,积极争取国际部的建立,引进和学习先进课程,组织国外合作校的交流和游学活动,支持习坎学子到世界名校深造;创新教育有特色,组织学生参加科技创新、机器人大赛和创客大赛且获得省市大奖,学校被教育部等八部委授予“全国科技教育创新优秀学校”称号;坚持五育并举,突出体育特色,学校获得“全国篮球、足球特色体育学校”称号,获得“北京2008年奥林匹克教育示范学校”。分管德育期间,学校团委被共青团中央授予"全国五四红旗团委"称号。重视校园文化建设,积极参加校友联谊工作,牵头编写《沙市中学习坎文化解读》,获得荆州市档案成果一等奖。

  他积极承担社会责任。担任荆州市教育学会中学历史专业委员会理事长,促进区域教学交流;受聘担任长江大学历史专业兼职研究生导师,受邀在长江大学文化传媒学院做讲座,积极培养青年后备人才;担任“荆州市赵文华名师工作室”主持人,助力青年教师成长,工作室走进“湖北好课堂”,牵头组织了荆州市百名历史骨干教师培训会,积极送教下乡。积极参加公益活动,在荆视传媒乐学宝开设网络教育讲座,取得一定的社会效益。

  据悉,“楚天园丁奖”每三年评选一次,是经湖北省人民政府批准,湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省教育厅联合开展的评选表彰活动,旨在评选表彰忠诚热爱教育事业、全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、投身教育教学一线,特别是在培养人才、教育教学研究或科学研究、技术推广等方面成绩突出的教师,其目的是引导广大教师自觉践行“四有好老师”要求,模范履行岗位职责,激励全省广大教师在新时代建功立业,为建设教育强省作出新的贡献。

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  "疫"别多日,复课归来

  --沙市中学召开复学防疫工作专题会

  崔琛

  疫散花开齐相聚,重逢校园共笃行。11月1日,沉寂了许久的习坎园,再次传来琅琅书声,全体师生相聚这里,重新开启线下校园学习和生活。为保障复学防疫工作持续稳定进行,上午第五节课,沙市中学召开了复学防疫工作专题会,会议以电视直播的形式举行,全体师生在教室内通过校园有线电视系统收看实况直播。专题会由党务校务中心主任唐年新主持。

  会上,党委委员工会主席胡直、副校长徐善慧和副校长赵文华依次针对复学防疫工作发表了讲话。

  分管防疫工作的校领导胡直从六个方面强调了疫情防控纪律:1.复学后学校暂时实行全封闭管理体制,做到“三不”和“三必须”,即“非必要不出家门和校门,家庭所有成员不接待来访,家庭所有成员不参加聚集性活动特别是聚餐、宵夜等;家庭居住人员有健康异常情况必须第一时间向社区报告并告知学校,学生往返学校必须全程佩戴口罩,必须在家庭学校两点一线区域内活动”;2.加强校门管理,校外无关人员一律不准进入学校,凡因工作需要进入学校的,必须严格核验身份,检查两码一证,做好测温登记,校内人员进校必须测温,体温异常者不得进入校园;3.严格执行晨午晚检制度,不得瞒报缓报,不得自行处置,必须做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;4.整治环境,坚持人、物、环境同防;5.严格执行因病缺课追踪制度,有因病缺课学生应第一时间向学校医务室报告,由学校汇总后每天通过平台向上级主管部门报送。学生痊愈后须持有正规医院出具的健康证明,经验证并交职能部门复核后方能复学;6.学校在封闭管理时期,严格实行各年级错峰就餐。

  分管学生工作的校领导徐善慧向同学们提出三点要求:一是提高思想站位,高度重视疫情防控工作。不信谣,不传谣,思想上决不能疏忽轻视,要珍惜来之不易的复学机会。二是落实各项措施,全力做好疫情防控工作。全体同学要严格遵守每天“一进一出”封闭管理,按照“两点一线”上学和放学,各班要认真进行体温晨午晚检和教室消杀通风工作,如有体温异常的情况,要第一时间上报。三是做好个人防护,减少自身感染的风险。做到勤戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生、加强体育锻炼,调整好心态。

  分管教学工作的校领导赵文华总结了前期线上教学所带来的利弊,并指出,如今已恢复到线下教学,希望同学们尽早调整状态,实现完美华丽的转身。随后,他针对线上教学到线下教学的教学模式转变,给同学们提供了一些建议和要求:1.不忘初心,不管环境如何变化,梦想不能改变;2.调整作息时间,适应学校生活;3.结束网课,回归课堂,与网络和手机告别,不受网络和碎片化信息的干扰;4. 做好线上线下学习的衔接,列出网课学习中疑难问题的清单以及需要掌握的备考知识清单;5.遵守规范,融入集体,做班级真正的主人;6.抓好课堂,提高学习效率;7.要有良好的心态,学会放松,高效学习,今日事今日毕,度过虚假疲劳。8.注意身体锻炼,提高身体素质和承受力,消除学习疲劳和心理负担。

  最美的遇见叫“久别重逢”,最好的等待叫“未来可期”。当前,疫情形势仍然复杂,防控任务依然艰巨。只有在全体习坎人的共同努力下,从严从紧、扎实有效地落实各项防控措施,才能切实筑牢校园疫情防控的坚固屏障,尽情享受大自然的美好清新!

  沙市中学有序开展疫情防控期间线上教学工作

  周敏

  10月5日,荆州出现新冠疫情,沙市中学不得不按下线下教学“暂停键”。为抗击疫情、共渡时艰,我校迅速作出战略转变,及时启动应急预案,周密部署线上教学方案,重启大规模在线教学模式。10月8日,学校线上教学顺利开展,教学活动运行平稳有序。

  多措并举,保障教学。疫情发生以来,我校主动作为,提前筹划线上教学。教务部门牵头规划与组织,信息技术部门提供技术支持,其他相关部门通力合作。各年级制定本年级教育教学活动实施方案,组织班主任团队、各备课组积极开发本年级教育教学资源,由班主任组织与协调本班任课老师具体开展教育教学活动,落实在线学习要求与适时反馈教育教学相关情况。我校多管齐下,从教学内容、教学准备、教学实施、过程管理与质量监控等多个方面规范在线教学,确保线上教学与线下课堂教学质量实质等效。

  师生协作,同“屏”共振。线上授课第一天,教师们以饱满的热情投入线上教学,课前提供学生PPT与相关材料让学生提前预习,课堂上注重与学生互动讨论,充分做到了“教学内容不缩水、教学标准不降低,教学效果看得见”。学生们在老师的指导下,积极做好线上学习准备,按时完成线上签到,主动投入线上交流,认真完成课后作业。竞赛课、答疑课、培优课照常进行,并从学生实际出发,实施针对性的训练。我校师生以实际行动展现着习坎人的勇毅与担当。

  多彩课堂,五育并举。作为教书育人主阵地,我校在部署“停课不停教、停课不停学”的同时,将“五育”融入课程机制,努力构建网课学习新样态。心理、音乐、美术、体育、通用技术……各项课程的设置为学生搭建了丰富多彩的“空中课堂”,让学生在居家学习中也能保持乐观心态、陶冶高尚情操、培养健康体魄。我校在学时规划上综合安排、在内容设计上有机渗透、在育人方式上统筹兼顾,以网络课程赋能“五育并举”,努力做到“育人工作不耽搁”、“素质教育不停滞”、“全面发展不停步”。

  家校共育,同向连心。居家学习期间师生在空间上相互隔断,学校和教师难以准确掌握学生学习情况,这就需要家长承担起此前让渡于学校的监督、辅学等责任。为了切实提高家校共育实践效果,在线上教学开始之前,我校各年级紧急组织了家长培训动员会,尽可能调动家长参与学生教育的热情,唤起家长对学校管理和发展的认同,帮助家长提升家庭教育水平,疏通家校共育不同步、不合拍的堵点,形成家校共育的整合优势。我校将继续与家长保持密切合作,在远程条件下为学生教育保驾护航。

  从10月8日到10月31日,一节节线上课堂高质量运行,各科教师立足线上教学实际并结合学科的特点,研读教材,积极备课,布置作业,线上批改,在线答疑。各教研组老师一起用“视频会议”研究教学进度、教学内容、教学策略,认真准备,逐项落实。线上教学改变的只是教学的形式,不变的是作为教师的责任与担当。

  疫情下的在线教育教学为我们提供了一个审视常态化教育治理与极端非常态化教育治理的窗口,我校在提炼总结过往线上教学经验的基础上,不断优化思维方式、发展方式、工作方式、互动方式和管理方式,更深层次地推动教育教学改革,努力在危机之中取得重塑教育形态与模式的新突破。

  不负时代召唤 勇做青春追梦人

  沙市中学学子热议党的二十大报告

  杨玉婷

  10月16日上午10时,中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。学生认真收看、聆听了习总书记的报告。党的二十大报告在沙市中学引发热烈反响,广大学生纷纷结合自身实际畅谈对报告的理解与感悟。

  2017班学生 肖思谨:观看了二十大报告,作为新时代青年,我感受到了时代赋予的重任。大会强调自信自强,守正创新,启迪青年“敢想、敢为”;大会鼓励踔厉奋发,勇毅前行,激励青年“善做、善成”。我辈青年必将发扬二十大精神,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花!

  2117班学生 王梓麟:中国共产党第二十次全国代表大会胜利开幕,作为一名生在新时代的高中生,我备受鼓舞。习近平总书记在开幕式上强调:“青年强,则国家强,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”习总书记的讲话,充分表达了对新一代青年的厚望与鼓励。我们新时代的青年,站在时代的交汇口,走在全面深化改革、建设社会主义现代化强国的道路上,任重而道远。在今后的学习与生活中,我将继续深入学习,弘扬新时代青年精神,展现中国新时代青年的优良风貌,自觉做红色信念的传承者、逐梦圆梦的奋斗者、和善行信的践行者;自信坚毅、奋发努力,不负时代的使命,不负国家的厚望,不负人民的寄托,向实现第二个百年奋斗目标递呈更加优异的青春答卷。

  2117班学生 尹陈辰:中国共产党第二十次全国代表大会在北京顺利召开,我十分激动。古人云:“家事,国事,天下事,事事关心。”即使是少不更事的我也挂念着国家的大事小情。在会议上,习总书记用一篇时长一个半小时的精彩报告概括了之前的成就,以及未来的征程。报告主题鲜明,内容全面,新意突出,给我很深的触动。作为生在红旗下、长在春风里的新青年,我将把自己的人生理想融入时代发展的滚滚洪流之中,牢记习总书记对青年的嘱托,不负国家,不负人民,争做翻涌的后浪,接过前辈们的火炬,为实现中华民族伟大复兴,为全面建设社会主义现代化强国而矢志不渝地奋斗!

  2104班学生 江一方:党的二十大的召开,是扬帆起航的新起点。当代青年成长于红旗下,沐浴在春风里,乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。作为一名高中生,我会牢记习总书记嘱托,“坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”,把自己的学习成长、人生目标与祖国、时代的命运联系起来,树立远大理想,培养良好品德,勤奋学习、立志成才,努力为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而奋斗!

  2111班学生 朱梦丹:看完中国共产党第二十次全国代表大会开幕式后,我被深深触动。人无精神则不立,国无精神则不强。作为新时代的青年,我们应该立得起,站得住,才能承担起国家的重任,挺起新一代的脊梁。习近平总书记在大会中强调了青年在国家建设中的作用,对青年给予厚望。我想,我们不能辜负这份期望,不能浪费国家为我们创造的优良条件。在今后的学习与生活中,我将更加努力,时刻自省,始终饱含着对中华民族的深沉热爱,与大家一起为实现中国梦添砖加瓦!

  2117班学生 韩若冰:从党的十九大到党的二十大,是实现“两个一百年”的历史交汇期。在观看党的二十大直播后,我感触颇深。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,百年征程,几朝风雨,砥砺奋进的中国共产党人,矢志为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。忆往昔,风雨兼程,新时代十年的伟大变革成就斐然;看今朝,前路漫漫,社会主义现代化强国目标坚定不移。我们青年生逢其时,在阔阔时代路上走出自己的繁花似锦,于昭昭新时代中展望海晏河清的梦和远方,给时代交上完美的答卷。

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